Manajemen Pelatihan Dakwah

Buku Manajemen Pelatihan Dakwah ini tidak terlepas rumpun ilmu utamanya ilmu dakwah. Sebagaimana dimaklum, bahwa dakwah secara bahasa berarti ajakan, seruan, undangan dan panggilan. Sedangkan secara istilah, berarti seruan untuk mengikuti sesuatu dengan cara dan tujuan tertentu. Ketika dakwah dikait...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Aep Kusnawan, Aep Sy. Firdaus
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Rineka Cipta 2009
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991766
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-991766
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Aep Kusnawan
Aep Sy. Firdaus
spellingShingle Aep Kusnawan
Aep Sy. Firdaus
Manajemen Pelatihan Dakwah
author_facet Aep Kusnawan
Aep Sy. Firdaus
author_sort Aep Kusnawan
title Manajemen Pelatihan Dakwah
title_short Manajemen Pelatihan Dakwah
title_full Manajemen Pelatihan Dakwah
title_fullStr Manajemen Pelatihan Dakwah
title_full_unstemmed Manajemen Pelatihan Dakwah
title_sort manajemen pelatihan dakwah
description Buku Manajemen Pelatihan Dakwah ini tidak terlepas rumpun ilmu utamanya ilmu dakwah. Sebagaimana dimaklum, bahwa dakwah secara bahasa berarti ajakan, seruan, undangan dan panggilan. Sedangkan secara istilah, berarti seruan untuk mengikuti sesuatu dengan cara dan tujuan tertentu. Ketika dakwah dikaitkan dengan islam, pengertiannya berarti seruan kejalan Allah yang melibatkan unsur-unsur penyeru, pesan, metode, obyek, dan tujuan. Dengan kata lain, menurut Muhammad al-Bahy, berarti mengubah situasi ke situasi yang lebih baik sesuai dengan ajaran islam. Buku ini mencoba untuk menguraikan lebih lanjut tentang Manajemen Pelatihan Dakwa. Didalamnya terdapat tiga dimensi besar, yaitu manajemen pra-pelatihan, pelaksanaan pelatihan dan pasca-pelatihan. Beberapa sub bahasan yang terkategori ke dalam pra-pelatihan adalah perencanaan pelatihan dan pengorganisasian pelatihan. Sedankan bahasan yang terkategori kedalam pelaksanaan pelatihan: pelaksanaan pelatihan dan pengawasan. Adapun yang termasuk kedalam pasca-pelatihan yaitu: evaluasi pelatihan, pelaporan pelatihan dan follow up pelatihan. Masing-masing bahasan diatas dipilah ke dalam tiap-tiap bab. Peta Konsep Kelebihan dan kekurangan isi buku ini : A. Kelebihan buku ini :  Ide-ide pokok yang diuraikan sesuai dengan tujuan penulisan buku.  Pengungkapan ide-ide pokok dalam buku ini tersusun secara sistematik antara bagian satu dengan bagian lainnya tersusun secara harmonis.  Penulisan kata maupun kosakata yang sesuai dengan kemampuan umum, artinya buku ini tidak sangat di khususkan bagi kalangan tertentu.  Pemaparan materi yang sistematis dari bab yang satu ke bab yang lainnya.  Pemaparan materi yang disertai contoh, ini sangat memudahkan pembaca untuk memahami maksud dan tujuan dalam buku ini. B. Kekurangan buku ini :  Desain sampul atau cover kurang sesuai dengan materi yang disajikan.  Materi yang sempit karena hanya membahas tiga materi besar, yaitu: Manajemen, Pelatihan, dan Dakwah.  Pendahuluan buku yang terlalu berterus terang sehinga sebagian pembaca yang merasa tidak sesuai dengan apa yang dituliskan dalam pendahuluan akan terkurangi minatnya. Pada akhir resensi ini, saya akan memberikan saran dengan tidak mengurangi rasa hormat dan ta’dim saya terhadap penulis, demi kebaikan kita semua dalam menyusun dan menulis buku selanjutnya, yaitu supaya penulis bisa lebih memperhatikan gaya bahasa dan penulisan agar lebih sederhana dan mudah dipahami baik oleh pihak mahasiswa maupun pihak umum, dan selain itu mohon adanya untuk lembar daftar pustaka meskipun dalam pemaparan diserti footnote tapi alangkah baiknya jika footnote itu juga dilembarkan dalam lembaran khusus karena sebagaimana kebanyakan buku-buku kajian ilmu pengetahuan khususnya selalu disertai daftar pustaka yang dilembarkan dalam lembaran khusus. Dan kesimpulan akhir dari saya bahwa buku ini lebih layak dibaca oleh kalangan pelajar saja khususnya para mahasiswa yang sedang menempuh dunia perkuliahan di perguruan tinggi dan lebih khusus lagi mahasiswa Jurusan Manajemen Dakwah.
publisher Rineka Cipta
publishDate 2009
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991766
_version_ 1690546531724165120
spelling oai:slims-991766Manajemen Pelatihan Dakwah Aep Kusnawan Aep Sy. Firdaus Rineka Cipta 2009 Cet. 1 Indonesia BUKU BUKU xviii, 264 hlm., 21 cm. Buku Manajemen Pelatihan Dakwah ini tidak terlepas rumpun ilmu utamanya ilmu dakwah. Sebagaimana dimaklum, bahwa dakwah secara bahasa berarti ajakan, seruan, undangan dan panggilan. Sedangkan secara istilah, berarti seruan untuk mengikuti sesuatu dengan cara dan tujuan tertentu. Ketika dakwah dikaitkan dengan islam, pengertiannya berarti seruan kejalan Allah yang melibatkan unsur-unsur penyeru, pesan, metode, obyek, dan tujuan. Dengan kata lain, menurut Muhammad al-Bahy, berarti mengubah situasi ke situasi yang lebih baik sesuai dengan ajaran islam. Buku ini mencoba untuk menguraikan lebih lanjut tentang Manajemen Pelatihan Dakwa. Didalamnya terdapat tiga dimensi besar, yaitu manajemen pra-pelatihan, pelaksanaan pelatihan dan pasca-pelatihan. Beberapa sub bahasan yang terkategori ke dalam pra-pelatihan adalah perencanaan pelatihan dan pengorganisasian pelatihan. Sedankan bahasan yang terkategori kedalam pelaksanaan pelatihan: pelaksanaan pelatihan dan pengawasan. Adapun yang termasuk kedalam pasca-pelatihan yaitu: evaluasi pelatihan, pelaporan pelatihan dan follow up pelatihan. Masing-masing bahasan diatas dipilah ke dalam tiap-tiap bab. Peta Konsep Kelebihan dan kekurangan isi buku ini : A. Kelebihan buku ini :  Ide-ide pokok yang diuraikan sesuai dengan tujuan penulisan buku.  Pengungkapan ide-ide pokok dalam buku ini tersusun secara sistematik antara bagian satu dengan bagian lainnya tersusun secara harmonis.  Penulisan kata maupun kosakata yang sesuai dengan kemampuan umum, artinya buku ini tidak sangat di khususkan bagi kalangan tertentu.  Pemaparan materi yang sistematis dari bab yang satu ke bab yang lainnya.  Pemaparan materi yang disertai contoh, ini sangat memudahkan pembaca untuk memahami maksud dan tujuan dalam buku ini. B. Kekurangan buku ini :  Desain sampul atau cover kurang sesuai dengan materi yang disajikan.  Materi yang sempit karena hanya membahas tiga materi besar, yaitu: Manajemen, Pelatihan, dan Dakwah.  Pendahuluan buku yang terlalu berterus terang sehinga sebagian pembaca yang merasa tidak sesuai dengan apa yang dituliskan dalam pendahuluan akan terkurangi minatnya. Pada akhir resensi ini, saya akan memberikan saran dengan tidak mengurangi rasa hormat dan ta’dim saya terhadap penulis, demi kebaikan kita semua dalam menyusun dan menulis buku selanjutnya, yaitu supaya penulis bisa lebih memperhatikan gaya bahasa dan penulisan agar lebih sederhana dan mudah dipahami baik oleh pihak mahasiswa maupun pihak umum, dan selain itu mohon adanya untuk lembar daftar pustaka meskipun dalam pemaparan diserti footnote tapi alangkah baiknya jika footnote itu juga dilembarkan dalam lembaran khusus karena sebagaimana kebanyakan buku-buku kajian ilmu pengetahuan khususnya selalu disertai daftar pustaka yang dilembarkan dalam lembaran khusus. Dan kesimpulan akhir dari saya bahwa buku ini lebih layak dibaca oleh kalangan pelajar saja khususnya para mahasiswa yang sedang menempuh dunia perkuliahan di perguruan tinggi dan lebih khusus lagi mahasiswa Jurusan Manajemen Dakwah. Buku Manajemen Pelatihan Dakwah ini tidak terlepas rumpun ilmu utamanya ilmu dakwah. Sebagaimana dimaklum, bahwa dakwah secara bahasa berarti ajakan, seruan, undangan dan panggilan. Sedangkan secara istilah, berarti seruan untuk mengikuti sesuatu dengan cara dan tujuan tertentu. Ketika dakwah dikaitkan dengan islam, pengertiannya berarti seruan kejalan Allah yang melibatkan unsur-unsur penyeru, pesan, metode, obyek, dan tujuan. Dengan kata lain, menurut Muhammad al-Bahy, berarti mengubah situasi ke situasi yang lebih baik sesuai dengan ajaran islam. Buku ini mencoba untuk menguraikan lebih lanjut tentang Manajemen Pelatihan Dakwa. Didalamnya terdapat tiga dimensi besar, yaitu manajemen pra-pelatihan, pelaksanaan pelatihan dan pasca-pelatihan. Beberapa sub bahasan yang terkategori ke dalam pra-pelatihan adalah perencanaan pelatihan dan pengorganisasian pelatihan. Sedankan bahasan yang terkategori kedalam pelaksanaan pelatihan: pelaksanaan pelatihan dan pengawasan. Adapun yang termasuk kedalam pasca-pelatihan yaitu: evaluasi pelatihan, pelaporan pelatihan dan follow up pelatihan. Masing-masing bahasan diatas dipilah ke dalam tiap-tiap bab. Peta Konsep Kelebihan dan kekurangan isi buku ini : A. Kelebihan buku ini :  Ide-ide pokok yang diuraikan sesuai dengan tujuan penulisan buku.  Pengungkapan ide-ide pokok dalam buku ini tersusun secara sistematik antara bagian satu dengan bagian lainnya tersusun secara harmonis.  Penulisan kata maupun kosakata yang sesuai dengan kemampuan umum, artinya buku ini tidak sangat di khususkan bagi kalangan tertentu.  Pemaparan materi yang sistematis dari bab yang satu ke bab yang lainnya.  Pemaparan materi yang disertai contoh, ini sangat memudahkan pembaca untuk memahami maksud dan tujuan dalam buku ini. B. Kekurangan buku ini :  Desain sampul atau cover kurang sesuai dengan materi yang disajikan.  Materi yang sempit karena hanya membahas tiga materi besar, yaitu: Manajemen, Pelatihan, dan Dakwah.  Pendahuluan buku yang terlalu berterus terang sehinga sebagian pembaca yang merasa tidak sesuai dengan apa yang dituliskan dalam pendahuluan akan terkurangi minatnya. Pada akhir resensi ini, saya akan memberikan saran dengan tidak mengurangi rasa hormat dan ta’dim saya terhadap penulis, demi kebaikan kita semua dalam menyusun dan menulis buku selanjutnya, yaitu supaya penulis bisa lebih memperhatikan gaya bahasa dan penulisan agar lebih sederhana dan mudah dipahami baik oleh pihak mahasiswa maupun pihak umum, dan selain itu mohon adanya untuk lembar daftar pustaka meskipun dalam pemaparan diserti footnote tapi alangkah baiknya jika footnote itu juga dilembarkan dalam lembaran khusus karena sebagaimana kebanyakan buku-buku kajian ilmu pengetahuan khususnya selalu disertai daftar pustaka yang dilembarkan dalam lembaran khusus. Dan kesimpulan akhir dari saya bahwa buku ini lebih layak dibaca oleh kalangan pelajar saja khususnya para mahasiswa yang sedang menempuh dunia perkuliahan di perguruan tinggi dan lebih khusus lagi mahasiswa Jurusan Manajemen Dakwah. Dakwah - Manajemen 2X7.20658 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991766 9789795189701 2X7.20658 KUS m 16TD160417.00 16SR160417.01 16SR160417.02 16SR160417.03 16SR160417.04 16SR160417.05 http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/manajemendakwah.jpg.jpg
score 11.174184