Pendidikan Anak Usia Dini : Sejarah, Filosofi dan Pengalaman
Pelaksanaan pendidikan dalam bentuk sasaran siapapun harus dilandasi oleh ilmu pendidikan. Pendidikan tanpa dilandasi oleh ilmu pendidikan akan menghasilkan praktik yang tidak mempunyai arah yang jelas. Landasan praktek pendidikan anak usia dini bersumber dari filsafat dan teori pendidikan sesuai de...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Sprache: | Indonesia |
| Veröffentlicht: |
Pustaka Pelajar
2015
|
| Online Zugang: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991801 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|