Cover Image

Penggunaan Media Gambar Dalam Pendidikan Karakter di TK Aisyiyah Bustanuk Athfal Kertosari Ulujami Pemalang

ABSTRAK Mirfaqoh Azizah, 2021311092, PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL KERTOSARI ULUJAMI PEMALANG, Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam Non Reguler Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri ( STAIN ) Pekalongan,Dr.M.Sugeng Sholehuddin,M.Ag Kata Kunci : M...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Mirfaqoh Azizah (2021311092), Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2015
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991989
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-991989
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Mirfaqoh Azizah (2021311092)
Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag
spellingShingle Mirfaqoh Azizah (2021311092)
Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag
Penggunaan Media Gambar Dalam Pendidikan Karakter di TK Aisyiyah Bustanuk Athfal Kertosari Ulujami Pemalang
author_facet Mirfaqoh Azizah (2021311092)
Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag
author_sort Mirfaqoh Azizah (2021311092)
title Penggunaan Media Gambar Dalam Pendidikan Karakter di TK Aisyiyah Bustanuk Athfal Kertosari Ulujami Pemalang
title_short Penggunaan Media Gambar Dalam Pendidikan Karakter di TK Aisyiyah Bustanuk Athfal Kertosari Ulujami Pemalang
title_full Penggunaan Media Gambar Dalam Pendidikan Karakter di TK Aisyiyah Bustanuk Athfal Kertosari Ulujami Pemalang
title_fullStr Penggunaan Media Gambar Dalam Pendidikan Karakter di TK Aisyiyah Bustanuk Athfal Kertosari Ulujami Pemalang
title_full_unstemmed Penggunaan Media Gambar Dalam Pendidikan Karakter di TK Aisyiyah Bustanuk Athfal Kertosari Ulujami Pemalang
title_sort penggunaan media gambar dalam pendidikan karakter di tk aisyiyah bustanuk athfal kertosari ulujami pemalang
description ABSTRAK Mirfaqoh Azizah, 2021311092, PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL KERTOSARI ULUJAMI PEMALANG, Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam Non Reguler Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri ( STAIN ) Pekalongan,Dr.M.Sugeng Sholehuddin,M.Ag Kata Kunci : Media Gambar, Pendidikan Karakter, TK Belajar adalah suatu kejadian yang bernilai edukatif. Nilai edukatif mewarnai interaksi yang terjadi antara guru dengan anak didik. Interaksi yang bernilai edukatif dikarenakan kegiatan belajar mengajar yang dilakukan dan diarahkan untuk mencapai tujuan tertentu yang telah dirumuskan sebelum pengajaran dilangsungkan. Kenyataan menunjukkan bahwa pembelajaran tanpa perantara media akan membuat anak cepat bosan. Dengan penggunaan media gambar pada dasarnya membantu mendorong siswa dan dapat meningkatkan minatnya pada pelajaran. Media gambar dapat menolong dan banyak digunakan dalam pengajaran, khususnya dalam pembelajaran anak usia dini. Bukan karena gambar itu banyak dan murah, melainkan gambar-gambar itu mudah dipahami oleh anak daripada kata-kata. Media yang digunakan dalam pembelajaran pendidikan karakter yaitu media gambar. Pengaruh media gambar ini anak akan mengenal dan mengingat karakter tokoh dalam gambar tersebut. Melihat realita di atas muncul pemikiran untuk mengkaji pembelajaran di TK Aisyiyah BUstanul Athfal Kertosari Ulujami Pemalang. Adapun rumusan masalah yang penulis ajukan adalah : Bagaimana penggunaan media gambar dalam pendidikan karakter. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengguaan media gambar dalam pendidikan karakter. Sedangkan manfaat dari hasil penelitian ini adalah mengembangkan keilmuan dan memperkaya khazanah kepustkaan islam sebagai literature akademis, sebagai kajian ilmu pendidikan dalam mengembangkan pemikiran dan masalah untuk meningkatkan kualitas pendidikan dalam pembelajaran, memberi konstribusi keilmuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Metode penelitian ini yaitu dengan menggunakan pendekatan deskriptif kalitatif, jenis penelitian fiel research, sumber datanya primer dan sekunder, teknik pengumpulan data observasi, interview, dokumentasi. Analisis data menggunakan induktif. Adapun hasil penelitian ini adalah pembelajaran dengan menggunakan media gambar di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Kertosari Pemalang, Yaitu anak didik lebih memperhatikan penjelasan guru dengan menggunakan media gambar dibandingkan dengan kata-kata.
publisher Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
publishDate 2015
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991989
_version_ 1690546519691755520
spelling oai:slims-991989Penggunaan Media Gambar Dalam Pendidikan Karakter di TK Aisyiyah Bustanuk Athfal Kertosari Ulujami Pemalang Mirfaqoh Azizah (2021311092) Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2015 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xiii, 77 hlm.; 30 cm; Bibliografi: hlm. 75-77 ABSTRAK Mirfaqoh Azizah, 2021311092, PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL KERTOSARI ULUJAMI PEMALANG, Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam Non Reguler Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri ( STAIN ) Pekalongan,Dr.M.Sugeng Sholehuddin,M.Ag Kata Kunci : Media Gambar, Pendidikan Karakter, TK Belajar adalah suatu kejadian yang bernilai edukatif. Nilai edukatif mewarnai interaksi yang terjadi antara guru dengan anak didik. Interaksi yang bernilai edukatif dikarenakan kegiatan belajar mengajar yang dilakukan dan diarahkan untuk mencapai tujuan tertentu yang telah dirumuskan sebelum pengajaran dilangsungkan. Kenyataan menunjukkan bahwa pembelajaran tanpa perantara media akan membuat anak cepat bosan. Dengan penggunaan media gambar pada dasarnya membantu mendorong siswa dan dapat meningkatkan minatnya pada pelajaran. Media gambar dapat menolong dan banyak digunakan dalam pengajaran, khususnya dalam pembelajaran anak usia dini. Bukan karena gambar itu banyak dan murah, melainkan gambar-gambar itu mudah dipahami oleh anak daripada kata-kata. Media yang digunakan dalam pembelajaran pendidikan karakter yaitu media gambar. Pengaruh media gambar ini anak akan mengenal dan mengingat karakter tokoh dalam gambar tersebut. Melihat realita di atas muncul pemikiran untuk mengkaji pembelajaran di TK Aisyiyah BUstanul Athfal Kertosari Ulujami Pemalang. Adapun rumusan masalah yang penulis ajukan adalah : Bagaimana penggunaan media gambar dalam pendidikan karakter. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengguaan media gambar dalam pendidikan karakter. Sedangkan manfaat dari hasil penelitian ini adalah mengembangkan keilmuan dan memperkaya khazanah kepustkaan islam sebagai literature akademis, sebagai kajian ilmu pendidikan dalam mengembangkan pemikiran dan masalah untuk meningkatkan kualitas pendidikan dalam pembelajaran, memberi konstribusi keilmuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Metode penelitian ini yaitu dengan menggunakan pendekatan deskriptif kalitatif, jenis penelitian fiel research, sumber datanya primer dan sekunder, teknik pengumpulan data observasi, interview, dokumentasi. Analisis data menggunakan induktif. Adapun hasil penelitian ini adalah pembelajaran dengan menggunakan media gambar di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Kertosari Pemalang, Yaitu anak didik lebih memperhatikan penjelasan guru dengan menggunakan media gambar dibandingkan dengan kata-kata. ABSTRAK Mirfaqoh Azizah, 2021311092, PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL KERTOSARI ULUJAMI PEMALANG, Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam Non Reguler Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri ( STAIN ) Pekalongan,Dr.M.Sugeng Sholehuddin,M.Ag Kata Kunci : Media Gambar, Pendidikan Karakter, TK Belajar adalah suatu kejadian yang bernilai edukatif. Nilai edukatif mewarnai interaksi yang terjadi antara guru dengan anak didik. Interaksi yang bernilai edukatif dikarenakan kegiatan belajar mengajar yang dilakukan dan diarahkan untuk mencapai tujuan tertentu yang telah dirumuskan sebelum pengajaran dilangsungkan. Kenyataan menunjukkan bahwa pembelajaran tanpa perantara media akan membuat anak cepat bosan. Dengan penggunaan media gambar pada dasarnya membantu mendorong siswa dan dapat meningkatkan minatnya pada pelajaran. Media gambar dapat menolong dan banyak digunakan dalam pengajaran, khususnya dalam pembelajaran anak usia dini. Bukan karena gambar itu banyak dan murah, melainkan gambar-gambar itu mudah dipahami oleh anak daripada kata-kata. Media yang digunakan dalam pembelajaran pendidikan karakter yaitu media gambar. Pengaruh media gambar ini anak akan mengenal dan mengingat karakter tokoh dalam gambar tersebut. Melihat realita di atas muncul pemikiran untuk mengkaji pembelajaran di TK Aisyiyah BUstanul Athfal Kertosari Ulujami Pemalang. Adapun rumusan masalah yang penulis ajukan adalah : Bagaimana penggunaan media gambar dalam pendidikan karakter. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengguaan media gambar dalam pendidikan karakter. Sedangkan manfaat dari hasil penelitian ini adalah mengembangkan keilmuan dan memperkaya khazanah kepustkaan islam sebagai literature akademis, sebagai kajian ilmu pendidikan dalam mengembangkan pemikiran dan masalah untuk meningkatkan kualitas pendidikan dalam pembelajaran, memberi konstribusi keilmuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Metode penelitian ini yaitu dengan menggunakan pendekatan deskriptif kalitatif, jenis penelitian fiel research, sumber datanya primer dan sekunder, teknik pengumpulan data observasi, interview, dokumentasi. Analisis data menggunakan induktif. Adapun hasil penelitian ini adalah pembelajaran dengan menggunakan media gambar di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Kertosari Pemalang, Yaitu anak didik lebih memperhatikan penjelasan guru dengan menggunakan media gambar dibandingkan dengan kata-kata. Pendidikan Karakter 370.114 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991989 SK PAI 16.014 AZI p 16SK1621014 http://103.142.62.240:80/perpus/repository/10.+BAB+I.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/14.+BAB+V.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/15.+DAFTAR+PUSTAKA.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/14_PAI_2021311092_Mirfaqoh_Azizah.jpg.jpg
score 11.174184

Similar Items