CENDEKIA : Jurnal Pendidikan Islam

No. Penulis --- Judul Artikel --- Halaman --- 1. Mambaul Ngadhimah dan Ridhol Hudaa --- Konsep Jihad Menurut M. Quraish Shihab dalam Tafsir Al-Mishbah dan Relevansinya dengan Materi Pendidikan Agama Islam --- 1-20 -- 2. Muhammad Ali --- Efektivitas Pelatihan Pengambi...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Muhammad Ali, Mambaul Ngadhimah, KURNIA HIDAYATI, Ahmad Zubaidi, Ridhol Hudaa, Faiq Ainurrafiq, H. Kasnun, Waris, Afiatun Sri Hartati, Hj. Siti Ruchanah, Erwin Yudi Prahara
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah STAIN Ponorogo 2015
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=992144
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:No. Penulis --- Judul Artikel --- Halaman --- 1. Mambaul Ngadhimah dan Ridhol Hudaa --- Konsep Jihad Menurut M. Quraish Shihab dalam Tafsir Al-Mishbah dan Relevansinya dengan Materi Pendidikan Agama Islam --- 1-20 -- 2. Muhammad Ali --- Efektivitas Pelatihan Pengambilan Keputusan Karier Melalui Kelompok Psikoedukasi di SMAN 1 Madiun --- 21-34 -- 3. Faiq Ainurrafiq --- Analisa Kesalahan dalam Penerjemahan Kitab al-Balaqah al-Wadihah Karya Ali Al-Jarim dan Mustafa Amin --- 35-48 -- 4. H. Kasnun --- Strategi Aktive Learning dalam Pembelajaran Bahasa Arab di STAIN Ponorogo Tahun 2014 --- 49-68-- 5. Waris --- Pendidikan dalam Perspektif Burhanuddin al Islam Az-Zarnuji --- 69-85-- 6. Afiatun Sri Hartati --- Dinamika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah Dasar --- 87-106-- 7. Ahmad Zubaidi --- Model-model Kurikulum/Silabus Pembelajaran Bahasa Arab --- 107-121-- 8. Hj. Siti Ruchanah ---- Kepemimpinan Pendidikan Islam dalam Perspektif Teologis ---- 123-138 -- 9. Kurnia Hidayati --- Hubungan antara Tingkat Pendidikan Ibu dan Kecerdasan Logika-Matematika Siswa R.A. Muslihat N.U. Ponorogo ---139-155 -- 10. Erwin Yudi Prahara --- Metode Targhib Wa Tarhib dalam Pendidikan Islam --- 157-169