Konsep Pendidikan Sosial Anak Menurut Abdullah Nashih Ulwan Dalam Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam

Rendahnya pendidikan sosial anak akan membawa kehancuran bangsa ini. Untuk menyelamatkannya orang tua dan para guru harus memberikan perhatian yang khusus pada anak dari sejak kecil supaya tercipta generasi bangsa yang memiliki kepribadian sempurna dan dapat menghadapi tantangan hidup zaman sekarang...

全面介绍

Saved in:
书目详细资料
Main Authors: M. Tafiudin (2021211028), Dr.H. Ahmad Ubaedi Fathuddin, M.A
格式: Online
语言:Indonesia
出版: Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2015
在线阅读:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=992929
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
id oai:slims-992929
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author M. Tafiudin (2021211028)
Dr.H. Ahmad Ubaedi Fathuddin, M.A
spellingShingle M. Tafiudin (2021211028)
Dr.H. Ahmad Ubaedi Fathuddin, M.A
Konsep Pendidikan Sosial Anak Menurut Abdullah Nashih Ulwan Dalam Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam
author_facet M. Tafiudin (2021211028)
Dr.H. Ahmad Ubaedi Fathuddin, M.A
author_sort M. Tafiudin (2021211028)
title Konsep Pendidikan Sosial Anak Menurut Abdullah Nashih Ulwan Dalam Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam
title_short Konsep Pendidikan Sosial Anak Menurut Abdullah Nashih Ulwan Dalam Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam
title_full Konsep Pendidikan Sosial Anak Menurut Abdullah Nashih Ulwan Dalam Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam
title_fullStr Konsep Pendidikan Sosial Anak Menurut Abdullah Nashih Ulwan Dalam Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam
title_full_unstemmed Konsep Pendidikan Sosial Anak Menurut Abdullah Nashih Ulwan Dalam Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam
title_sort konsep pendidikan sosial anak menurut abdullah nashih ulwan dalam kitab tarbiyatul aulad fil islam
description Rendahnya pendidikan sosial anak akan membawa kehancuran bangsa ini. Untuk menyelamatkannya orang tua dan para guru harus memberikan perhatian yang khusus pada anak dari sejak kecil supaya tercipta generasi bangsa yang memiliki kepribadian sempurna dan dapat menghadapi tantangan hidup zaman sekarang. Menurut Abdullah Nashih Ulwan perhatian terhadap pendidikan sosial anak merupakan hal penting, karena kunci untuk bersosialisasi di masyarakat. Anak haruslah memiliki jiwa sosial yang baik sejak usia dini agar bisa hidup berguna di tengah-tengah masyarakat kelak. Permasalahan dalam penelitian ini adalah Bagaimana konsep pendidikan sosial anak dalam Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam Menurut Abdullah Nashih Ulwan? Tujuan penelitian ini untuk mengetahui konsep pendidikan sosial anak dalam Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam yang meliputi dasar pendidikan sosial anak menurut Abdullah Nashih Ulwan, tujuan pendidikan sosial anak, materi dan metode pendidikan sosial anak menurut Abdullah Nashih Ulwan. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (Library research). Sedangkan dalam pengumpulan data penulis menggunakan metode dokumentasi. Dalam menganalisa data penulis menggunakan jenis analisa data kualitatif, maka analisa data yang penulis gunakan adalah metode deskriptif. Darii hasiill penelliittiian yang sudah diillakukan bahwa Konsep pendiidiikan sosiiall anak menurutt Abdullllah Nashiih Ullwan melliiputtii dasar pendiidiikan sosiiall anak yang melliiputtii periinsiip iikattan berupa iikattan akiidah dan iikattan rohanii yang menekankan pada keseiimbangan anttara kebuttuhan iindiiviidu dan kebuttuhan masyarakatt.. Tujjuan pendiiiidiikan sosiiall anak yaiittu:: Membangkiittkan miinatt anak unttuk mencarii nafkah dengan cara yang palliing baiik,, Memelliihara persiiapannalluriianak yang kodrattii,, Mengadakan kerjjasama anttar rumah,, masjjiid dan sekollahan,, Membangkiittkan miinatt anak unttuk membaca,, Menumbuhkan rasa ttanggung jjawab anak tterhadap Isllam dan Memperdallam semangatt jjiihad dallam jjiiwa anak.. ix Matterii Pendiidiikan SosiiallAnak melliiputtii :: Penanaman kejjiiwaan yang mulliia Memelliihara hak orang llaiin Menjjaga ettiika sosiiall Pengawasan dan kriittiik sosiiall Mettode Pendiidiikan Sosiiall Anak dengan menggunakan Pendiidiikan dengan kettelladanan,, Pendiidiikan dengan adatt kebiiasaan,, Pendiidiikan dengan nasehatt,, Pendiidiikan dengan perhattiian // pengawasan,, Pendiidiikan dengan hukuman..
publisher Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
publishDate 2015
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=992929
_version_ 1690546471352401920
spelling oai:slims-992929Konsep Pendidikan Sosial Anak Menurut Abdullah Nashih Ulwan Dalam Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam M. Tafiudin (2021211028) Dr.H. Ahmad Ubaedi Fathuddin, M.A Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2015 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xiv, 86 hlm., 30 cm. Rendahnya pendidikan sosial anak akan membawa kehancuran bangsa ini. Untuk menyelamatkannya orang tua dan para guru harus memberikan perhatian yang khusus pada anak dari sejak kecil supaya tercipta generasi bangsa yang memiliki kepribadian sempurna dan dapat menghadapi tantangan hidup zaman sekarang. Menurut Abdullah Nashih Ulwan perhatian terhadap pendidikan sosial anak merupakan hal penting, karena kunci untuk bersosialisasi di masyarakat. Anak haruslah memiliki jiwa sosial yang baik sejak usia dini agar bisa hidup berguna di tengah-tengah masyarakat kelak. Permasalahan dalam penelitian ini adalah Bagaimana konsep pendidikan sosial anak dalam Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam Menurut Abdullah Nashih Ulwan? Tujuan penelitian ini untuk mengetahui konsep pendidikan sosial anak dalam Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam yang meliputi dasar pendidikan sosial anak menurut Abdullah Nashih Ulwan, tujuan pendidikan sosial anak, materi dan metode pendidikan sosial anak menurut Abdullah Nashih Ulwan. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (Library research). Sedangkan dalam pengumpulan data penulis menggunakan metode dokumentasi. Dalam menganalisa data penulis menggunakan jenis analisa data kualitatif, maka analisa data yang penulis gunakan adalah metode deskriptif. Darii hasiill penelliittiian yang sudah diillakukan bahwa Konsep pendiidiikan sosiiall anak menurutt Abdullllah Nashiih Ullwan melliiputtii dasar pendiidiikan sosiiall anak yang melliiputtii periinsiip iikattan berupa iikattan akiidah dan iikattan rohanii yang menekankan pada keseiimbangan anttara kebuttuhan iindiiviidu dan kebuttuhan masyarakatt.. Tujjuan pendiiiidiikan sosiiall anak yaiittu:: Membangkiittkan miinatt anak unttuk mencarii nafkah dengan cara yang palliing baiik,, Memelliihara persiiapannalluriianak yang kodrattii,, Mengadakan kerjjasama anttar rumah,, masjjiid dan sekollahan,, Membangkiittkan miinatt anak unttuk membaca,, Menumbuhkan rasa ttanggung jjawab anak tterhadap Isllam dan Memperdallam semangatt jjiihad dallam jjiiwa anak.. ix Matterii Pendiidiikan SosiiallAnak melliiputtii :: Penanaman kejjiiwaan yang mulliia Memelliihara hak orang llaiin Menjjaga ettiika sosiiall Pengawasan dan kriittiik sosiiall Mettode Pendiidiikan Sosiiall Anak dengan menggunakan Pendiidiikan dengan kettelladanan,, Pendiidiikan dengan adatt kebiiasaan,, Pendiidiikan dengan nasehatt,, Pendiidiikan dengan perhattiian // pengawasan,, Pendiidiikan dengan hukuman.. Rendahnya pendidikan sosial anak akan membawa kehancuran bangsa ini. Untuk menyelamatkannya orang tua dan para guru harus memberikan perhatian yang khusus pada anak dari sejak kecil supaya tercipta generasi bangsa yang memiliki kepribadian sempurna dan dapat menghadapi tantangan hidup zaman sekarang. Menurut Abdullah Nashih Ulwan perhatian terhadap pendidikan sosial anak merupakan hal penting, karena kunci untuk bersosialisasi di masyarakat. Anak haruslah memiliki jiwa sosial yang baik sejak usia dini agar bisa hidup berguna di tengah-tengah masyarakat kelak. Permasalahan dalam penelitian ini adalah Bagaimana konsep pendidikan sosial anak dalam Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam Menurut Abdullah Nashih Ulwan? Tujuan penelitian ini untuk mengetahui konsep pendidikan sosial anak dalam Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam yang meliputi dasar pendidikan sosial anak menurut Abdullah Nashih Ulwan, tujuan pendidikan sosial anak, materi dan metode pendidikan sosial anak menurut Abdullah Nashih Ulwan. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (Library research). Sedangkan dalam pengumpulan data penulis menggunakan metode dokumentasi. Dalam menganalisa data penulis menggunakan jenis analisa data kualitatif, maka analisa data yang penulis gunakan adalah metode deskriptif. Darii hasiill penelliittiian yang sudah diillakukan bahwa Konsep pendiidiikan sosiiall anak menurutt Abdullllah Nashiih Ullwan melliiputtii dasar pendiidiikan sosiiall anak yang melliiputtii periinsiip iikattan berupa iikattan akiidah dan iikattan rohanii yang menekankan pada keseiimbangan anttara kebuttuhan iindiiviidu dan kebuttuhan masyarakatt.. Tujjuan pendiiiidiikan sosiiall anak yaiittu:: Membangkiittkan miinatt anak unttuk mencarii nafkah dengan cara yang palliing baiik,, Memelliihara persiiapannalluriianak yang kodrattii,, Mengadakan kerjjasama anttar rumah,, masjjiid dan sekollahan,, Membangkiittkan miinatt anak unttuk membaca,, Menumbuhkan rasa ttanggung jjawab anak tterhadap Isllam dan Memperdallam semangatt jjiihad dallam jjiiwa anak.. ix Matterii Pendiidiikan SosiiallAnak melliiputtii :: Penanaman kejjiiwaan yang mulliia Memelliihara hak orang llaiin Menjjaga ettiika sosiiall Pengawasan dan kriittiik sosiiall Mettode Pendiidiikan Sosiiall Anak dengan menggunakan Pendiidiikan dengan kettelladanan,, Pendiidiikan dengan adatt kebiiasaan,, Pendiidiikan dengan nasehatt,, Pendiidiikan dengan perhattiian // pengawasan,, Pendiidiikan dengan hukuman.. Abdullah Nashih Ulwan pendidikan sosial Islam, Pemikiran Pendidikan 2X7.42337 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=992929 SK PAI 17.138 TAF k 17SK1721138.00 http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/M._Tafiudin.jpg.jpg
score 11.174184