Cover Image

Peran Panti Asuhan Dalam Membina Kemandirian Anak Asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan

Panti Asuhan dipandang mempunyai peran strategis dalam mengasuh dan mendidik agar anak-anak mampu tumbuh dan berkembang menjadi pribadi yang mandiri. Pada dasarnya anak-anak asuh di Panti Asuhan diharapkan memiliki perilaku kemandirian, akan tetapi masih terdapat beberapa anak asuh yang masih belum...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ely Mufidah, M.Si, Azifah (2021211051)
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2016
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993017
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-993017
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Ely Mufidah, M.Si
Azifah (2021211051)
spellingShingle Ely Mufidah, M.Si
Azifah (2021211051)
Peran Panti Asuhan Dalam Membina Kemandirian Anak Asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan
author_facet Ely Mufidah, M.Si
Azifah (2021211051)
author_sort Ely Mufidah, M.Si
title Peran Panti Asuhan Dalam Membina Kemandirian Anak Asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan
title_short Peran Panti Asuhan Dalam Membina Kemandirian Anak Asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan
title_full Peran Panti Asuhan Dalam Membina Kemandirian Anak Asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan
title_fullStr Peran Panti Asuhan Dalam Membina Kemandirian Anak Asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan
title_full_unstemmed Peran Panti Asuhan Dalam Membina Kemandirian Anak Asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan
title_sort peran panti asuhan dalam membina kemandirian anak asuh di panti asuhan darul khadlonah muslimat nu kecamatan wonopringgo kabupaten pekalongan
description Panti Asuhan dipandang mempunyai peran strategis dalam mengasuh dan mendidik agar anak-anak mampu tumbuh dan berkembang menjadi pribadi yang mandiri. Pada dasarnya anak-anak asuh di Panti Asuhan diharapkan memiliki perilaku kemandirian, akan tetapi masih terdapat beberapa anak asuh yang masih belum menunjukkan perilaku kemandirian. Berdasarkan latar belakang di atas, maka penulis merumuskan permasalahanya yaitu bagaimana bentuk-bentuk kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan? Bagaimana peran Panti Asuhan dalam membina kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan? apa saja faktor-faktor pendukung dan penghambat peran Panti Asuhan dalam membina kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan?. Yang menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana bentuk-bentuk kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan, untuk mengetahui bagaimana peran Panti Asuhan dalam membina kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan, untuk mengetahui apa saja faktor-faktor pendukung dan penghambat peran Panti Asuhan dalam membina kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan. Kegunaan dari penelitian ini adalah Menambah khasanah ilmiah bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan Memberikan sumbangan pemikiran tentang peran Panti Asuhan dalam membina kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, metode wawancara, dan metode dokumentasi. Analisis data dengan menggunakan analisa diskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Pertama, anak asuh mampu melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya, mampu memecahkan masalah dan mampu berinteraksi sosial. Kedua, Peran Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan yaitu Pembinaan melalui kegiatan Keagamaan, Pembinaan melalui pelatihan keterampilan, Pembinaan melalui kegiatan sosial. Ketiga, faktor pendukung yaitu partisipasi dari tokoh masyarakat di sekitar Panti yang ikut memberikan pembinaan keagamaan dan Sikap Suportif anak asuh sedangakan faktor penghambat dalam membina kemandirian yaitu Kurangnya kedisiplinan dan Kurangnya tenaga pengasuh.
publisher Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
publishDate 2016
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993017
_version_ 1690546450900975616
spelling oai:slims-993017Peran Panti Asuhan Dalam Membina Kemandirian Anak Asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan Ely Mufidah, M.Si Azifah (2021211051) Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2016 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xiii, 79 hlm., 30 cm. Panti Asuhan dipandang mempunyai peran strategis dalam mengasuh dan mendidik agar anak-anak mampu tumbuh dan berkembang menjadi pribadi yang mandiri. Pada dasarnya anak-anak asuh di Panti Asuhan diharapkan memiliki perilaku kemandirian, akan tetapi masih terdapat beberapa anak asuh yang masih belum menunjukkan perilaku kemandirian. Berdasarkan latar belakang di atas, maka penulis merumuskan permasalahanya yaitu bagaimana bentuk-bentuk kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan? Bagaimana peran Panti Asuhan dalam membina kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan? apa saja faktor-faktor pendukung dan penghambat peran Panti Asuhan dalam membina kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan?. Yang menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana bentuk-bentuk kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan, untuk mengetahui bagaimana peran Panti Asuhan dalam membina kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan, untuk mengetahui apa saja faktor-faktor pendukung dan penghambat peran Panti Asuhan dalam membina kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan. Kegunaan dari penelitian ini adalah Menambah khasanah ilmiah bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan Memberikan sumbangan pemikiran tentang peran Panti Asuhan dalam membina kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, metode wawancara, dan metode dokumentasi. Analisis data dengan menggunakan analisa diskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Pertama, anak asuh mampu melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya, mampu memecahkan masalah dan mampu berinteraksi sosial. Kedua, Peran Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan yaitu Pembinaan melalui kegiatan Keagamaan, Pembinaan melalui pelatihan keterampilan, Pembinaan melalui kegiatan sosial. Ketiga, faktor pendukung yaitu partisipasi dari tokoh masyarakat di sekitar Panti yang ikut memberikan pembinaan keagamaan dan Sikap Suportif anak asuh sedangakan faktor penghambat dalam membina kemandirian yaitu Kurangnya kedisiplinan dan Kurangnya tenaga pengasuh. Panti Asuhan dipandang mempunyai peran strategis dalam mengasuh dan mendidik agar anak-anak mampu tumbuh dan berkembang menjadi pribadi yang mandiri. Pada dasarnya anak-anak asuh di Panti Asuhan diharapkan memiliki perilaku kemandirian, akan tetapi masih terdapat beberapa anak asuh yang masih belum menunjukkan perilaku kemandirian. Berdasarkan latar belakang di atas, maka penulis merumuskan permasalahanya yaitu bagaimana bentuk-bentuk kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan? Bagaimana peran Panti Asuhan dalam membina kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan? apa saja faktor-faktor pendukung dan penghambat peran Panti Asuhan dalam membina kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan?. Yang menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana bentuk-bentuk kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan, untuk mengetahui bagaimana peran Panti Asuhan dalam membina kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan, untuk mengetahui apa saja faktor-faktor pendukung dan penghambat peran Panti Asuhan dalam membina kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan. Kegunaan dari penelitian ini adalah Menambah khasanah ilmiah bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan Memberikan sumbangan pemikiran tentang peran Panti Asuhan dalam membina kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Darul Khadlonah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, metode wawancara, dan metode dokumentasi. Analisis data dengan menggunakan analisa diskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Pertama, anak asuh mampu melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya, mampu memecahkan masalah dan mampu berinteraksi sosial. Kedua, Peran Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan yaitu Pembinaan melalui kegiatan Keagamaan, Pembinaan melalui pelatihan keterampilan, Pembinaan melalui kegiatan sosial. Ketiga, faktor pendukung yaitu partisipasi dari tokoh masyarakat di sekitar Panti yang ikut memberikan pembinaan keagamaan dan Sikap Suportif anak asuh sedangakan faktor penghambat dalam membina kemandirian yaitu Kurangnya kedisiplinan dan Kurangnya tenaga pengasuh. Kemandirian Anak Panti Asuhan (Islam) 2X6.1361 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993017 SK PAI 17.080 AZI p 17SK1721080.00 http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/azizah.jpg.jpg
score 11.174184

Similar Items