Fa'aliyat Istikhdam Kitab al-Arabiyyah Baina Yadaik Fi Tahsin Maharati al-Kalam Li al-Thullab Fi Qismi Ta'lim al-Lughah al-Arabiyyah Fi al-Jami'ah al-Islamiyyah al-Hukumiyyah Pekalongan al-Am al-Dirasi 2014-2015 = Efektifitas Penggunaan Buku Al-Arabiyyah Baina Yadaik Dalam Memperbaiki Kecakapan Berbicara Bagi Mahasiswa Prodi PBA STAIN Pekalongan Tahun Ajaran 2014-2015
ز مستخلص البحث نور عفيفة، 6102 م. فعالية استخدام كتاب العربية بنٌ يديك في تحسنٌ مهارة الكلام للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان العام 610٢ . بحث العلم قسم التعليم اللغة العربية. الدشرف الأول: - الدراسي 610٢ الأستاذ عبد العزيز الداجستنً، والدشرف الثاني: الأ...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| 格式: | Online |
| 语言: | Arab |
| 出版: |
Prodi S-1 Pendidikan Bahasa Arab Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
2016
|
| 在线阅读: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993148 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| id |
oai:slims-993148 |
|---|---|
| recordtype |
slims |
| institution |
IAIN Pekalongan |
| collection |
Book |
| language |
Arab |
| format |
Online |
| author |
Nur Afifah (2022112020) Abdul Aziz, M.Ag Abdul Basith, M.Pd |
| spellingShingle |
Nur Afifah (2022112020) Abdul Aziz, M.Ag Abdul Basith, M.Pd Fa'aliyat Istikhdam Kitab al-Arabiyyah Baina Yadaik Fi Tahsin Maharati al-Kalam Li al-Thullab Fi Qismi Ta'lim al-Lughah al-Arabiyyah Fi al-Jami'ah al-Islamiyyah al-Hukumiyyah Pekalongan al-Am al-Dirasi 2014-2015 = Efektifitas Penggunaan Buku Al-Arabiyyah Baina Yadaik Dalam Memperbaiki Kecakapan Berbicara Bagi Mahasiswa Prodi PBA STAIN Pekalongan Tahun Ajaran 2014-2015 |
| author_facet |
Nur Afifah (2022112020) Abdul Aziz, M.Ag Abdul Basith, M.Pd |
| author_sort |
Nur Afifah (2022112020) |
| title |
Fa'aliyat Istikhdam Kitab al-Arabiyyah Baina Yadaik Fi Tahsin Maharati al-Kalam Li al-Thullab Fi Qismi Ta'lim al-Lughah al-Arabiyyah Fi al-Jami'ah al-Islamiyyah al-Hukumiyyah Pekalongan al-Am al-Dirasi 2014-2015 = Efektifitas Penggunaan Buku Al-Arabiyyah Baina Yadaik Dalam Memperbaiki Kecakapan Berbicara Bagi Mahasiswa Prodi PBA STAIN Pekalongan Tahun Ajaran 2014-2015 |
| title_short |
Fa'aliyat Istikhdam Kitab al-Arabiyyah Baina Yadaik Fi Tahsin Maharati al-Kalam Li al-Thullab Fi Qismi Ta'lim al-Lughah al-Arabiyyah Fi al-Jami'ah al-Islamiyyah al-Hukumiyyah Pekalongan al-Am al-Dirasi 2014-2015 = Efektifitas Penggunaan Buku Al-Arabiyyah Baina Yadaik Dalam Memperbaiki Kecakapan Berbicara Bagi Mahasiswa Prodi PBA STAIN Pekalongan Tahun Ajaran 2014-2015 |
| title_full |
Fa'aliyat Istikhdam Kitab al-Arabiyyah Baina Yadaik Fi Tahsin Maharati al-Kalam Li al-Thullab Fi Qismi Ta'lim al-Lughah al-Arabiyyah Fi al-Jami'ah al-Islamiyyah al-Hukumiyyah Pekalongan al-Am al-Dirasi 2014-2015 = Efektifitas Penggunaan Buku Al-Arabiyyah Baina Yadaik Dalam Memperbaiki Kecakapan Berbicara Bagi Mahasiswa Prodi PBA STAIN Pekalongan Tahun Ajaran 2014-2015 |
| title_fullStr |
Fa'aliyat Istikhdam Kitab al-Arabiyyah Baina Yadaik Fi Tahsin Maharati al-Kalam Li al-Thullab Fi Qismi Ta'lim al-Lughah al-Arabiyyah Fi al-Jami'ah al-Islamiyyah al-Hukumiyyah Pekalongan al-Am al-Dirasi 2014-2015 = Efektifitas Penggunaan Buku Al-Arabiyyah Baina Yadaik Dalam Memperbaiki Kecakapan Berbicara Bagi Mahasiswa Prodi PBA STAIN Pekalongan Tahun Ajaran 2014-2015 |
| title_full_unstemmed |
Fa'aliyat Istikhdam Kitab al-Arabiyyah Baina Yadaik Fi Tahsin Maharati al-Kalam Li al-Thullab Fi Qismi Ta'lim al-Lughah al-Arabiyyah Fi al-Jami'ah al-Islamiyyah al-Hukumiyyah Pekalongan al-Am al-Dirasi 2014-2015 = Efektifitas Penggunaan Buku Al-Arabiyyah Baina Yadaik Dalam Memperbaiki Kecakapan Berbicara Bagi Mahasiswa Prodi PBA STAIN Pekalongan Tahun Ajaran 2014-2015 |
| title_sort |
fa'aliyat istikhdam kitab al-arabiyyah baina yadaik fi tahsin maharati al-kalam li al-thullab fi qismi ta'lim al-lughah al-arabiyyah fi al-jami'ah al-islamiyyah al-hukumiyyah pekalongan al-am al-dirasi 2014-2015 = efektifitas penggunaan buku al-arabiyyah baina yadaik dalam memperbaiki kecakapan berbicara bagi mahasiswa prodi pba stain pekalongan tahun ajaran 2014-2015 |
| description |
ز
مستخلص البحث
نور عفيفة، 6102 م. فعالية استخدام كتاب العربية بنٌ يديك في تحسنٌ مهارة الكلام
للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان العام
610٢ . بحث العلم قسم التعليم اللغة العربية. الدشرف الأول: - الدراسي 610٢
الأستاذ عبد العزيز الداجستنً، والدشرف الثاني: الأستاذ عبد البسيط الداجستنً.
-- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- --
الكلمات المفتاحية: كتاب العربية بين يديك، مهارة الكلام
تنطلق ىذه الدراسة تكون برنامج مكثف لتعليم اللغة العربية في الجامعة
الاسلامية الحكومية بكالونجان الذي يستعمل الكتا ب الدقرّر وىو كتاب العربية بنٌ
يديك. بهذا الكتاب، الطلاب الجدد من كل قسم في الجامعة الاسلامية الحكومية
بكالونجان يدرسون اللغة العربية. لكن بعض الطلاب في ىذا البرنامج يستطعون في
التكلم باللغة العربية تماما وبعض الآخر ناقصون في التكلم بها.
تهدف ىذه الدراسة ىو الأول، معرفة استخدامكتاب العربية بنٌ يديك للطلاب
في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان. والثانى، معرفة
مهارة الكلام للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية
بكالونجان. والثالث، معرفة فعالية استخدام كتاب العربية بنٌ يديك في تحسنٌ مهارة
الكلام للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان.
ىذا البحث يستعمل مدخل كمية وىو البحث الذي يتركز بيانات ارقام
باستعمال إحصائي. جنس ىذا البحث ىو البحث الديداني. طريقة جمع البيانات ىي
طريقة الوثائق، طريقة الدقابلة، طريقة الاستبيان. و تحليل البيانات باستخدام برنامج
ح
الإحصاء للعلوم الإجتماعية (SPSS) برمز انحدار الخطي البسيط Regresi Linear Sederhana) .)
وأما نتائج البحث يدل على أنو: ) 0( إن استخدام كتاب العربية بنٌ يديك
للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان العام
610٢ بتقدير جيد جدا، لأن قيم الدعدّل المحصول 4٢,1٢ في قيم – الدراسي 610٢
6( إن مهارة الكلام للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة - ( . الفاصل 43 4٢
610٢ بتقدير جيد جدا، لأن – الإسلامية الحكومية بكالونجان العام الدراسي 610٢
4( بناء على تحليل ببرنامج - ( . قيم الدعدل المحصول 34,٢0 في قيم الفاصل 49 3٢
الإحصاء للعلوم الإجتماعية to ىو 1,٢109 . في حنٌ أن مستوى الدلالة ٢% بجملة
N = 15 ىو 1,69٢4 .حتى to tt < ىذا يعني أن الفرضية الصفرية ) Ho ( غنً مقب ولة
ىي ليس ىناك فعال معدّل الدلالة لاستخدام كتاب العربية بنٌ يديك في تحسنٌ مهارة
الكلام للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان
610٢ . والفرضية الإجرائية ) – العام الدراسي 610٢ Ha ( مقبولة ىي كان ىناك فعال
معدل الدلالة استخدام كتاب العربية بنٌ يديك في تحسنٌ مهارة الكلام للطلاب في
قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان العام الدراسي 610٢
610٢ . ومعاملو ىو 6٢,3 % بمعنى يأثر متغنً مستقلة 6٢,3 % على متغنً تابع –
و 9٢,6 % يأثر من خارج متغنً مستقلة. |
| publisher |
Prodi S-1 Pendidikan Bahasa Arab Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan |
| publishDate |
2016 |
| url |
http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993148 |
| _version_ |
1690546433077280768 |
| spelling |
oai:slims-993148Fa'aliyat Istikhdam Kitab al-Arabiyyah Baina Yadaik Fi Tahsin Maharati al-Kalam Li al-Thullab Fi Qismi Ta'lim al-Lughah al-Arabiyyah Fi al-Jami'ah al-Islamiyyah al-Hukumiyyah Pekalongan al-Am al-Dirasi 2014-2015 = Efektifitas Penggunaan Buku Al-Arabiyyah Baina Yadaik Dalam Memperbaiki Kecakapan Berbicara Bagi Mahasiswa Prodi PBA STAIN Pekalongan Tahun Ajaran 2014-2015 Nur Afifah (2022112020) Abdul Aziz, M.Ag Abdul Basith, M.Pd Prodi S-1 Pendidikan Bahasa Arab Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2016 Arab SKRIPSI PBA SKRIPSI PBA xi, 55 hlm.; 21X30 cm ز مستخلص البحث نور عفيفة، 6102 م. فعالية استخدام كتاب العربية بنٌ يديك في تحسنٌ مهارة الكلام للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان العام 610٢ . بحث العلم قسم التعليم اللغة العربية. الدشرف الأول: - الدراسي 610٢ الأستاذ عبد العزيز الداجستنً، والدشرف الثاني: الأستاذ عبد البسيط الداجستنً. -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- الكلمات المفتاحية: كتاب العربية بين يديك، مهارة الكلام تنطلق ىذه الدراسة تكون برنامج مكثف لتعليم اللغة العربية في الجامعة الاسلامية الحكومية بكالونجان الذي يستعمل الكتا ب الدقرّر وىو كتاب العربية بنٌ يديك. بهذا الكتاب، الطلاب الجدد من كل قسم في الجامعة الاسلامية الحكومية بكالونجان يدرسون اللغة العربية. لكن بعض الطلاب في ىذا البرنامج يستطعون في التكلم باللغة العربية تماما وبعض الآخر ناقصون في التكلم بها. تهدف ىذه الدراسة ىو الأول، معرفة استخدامكتاب العربية بنٌ يديك للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان. والثانى، معرفة مهارة الكلام للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان. والثالث، معرفة فعالية استخدام كتاب العربية بنٌ يديك في تحسنٌ مهارة الكلام للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان. ىذا البحث يستعمل مدخل كمية وىو البحث الذي يتركز بيانات ارقام باستعمال إحصائي. جنس ىذا البحث ىو البحث الديداني. طريقة جمع البيانات ىي طريقة الوثائق، طريقة الدقابلة، طريقة الاستبيان. و تحليل البيانات باستخدام برنامج ح الإحصاء للعلوم الإجتماعية (SPSS) برمز انحدار الخطي البسيط Regresi Linear Sederhana) .) وأما نتائج البحث يدل على أنو: ) 0( إن استخدام كتاب العربية بنٌ يديك للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان العام 610٢ بتقدير جيد جدا، لأن قيم الدعدّل المحصول 4٢,1٢ في قيم – الدراسي 610٢ 6( إن مهارة الكلام للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة - ( . الفاصل 43 4٢ 610٢ بتقدير جيد جدا، لأن – الإسلامية الحكومية بكالونجان العام الدراسي 610٢ 4( بناء على تحليل ببرنامج - ( . قيم الدعدل المحصول 34,٢0 في قيم الفاصل 49 3٢ الإحصاء للعلوم الإجتماعية to ىو 1,٢109 . في حنٌ أن مستوى الدلالة ٢% بجملة N = 15 ىو 1,69٢4 .حتى to tt < ىذا يعني أن الفرضية الصفرية ) Ho ( غنً مقب ولة ىي ليس ىناك فعال معدّل الدلالة لاستخدام كتاب العربية بنٌ يديك في تحسنٌ مهارة الكلام للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان 610٢ . والفرضية الإجرائية ) – العام الدراسي 610٢ Ha ( مقبولة ىي كان ىناك فعال معدل الدلالة استخدام كتاب العربية بنٌ يديك في تحسنٌ مهارة الكلام للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان العام الدراسي 610٢ 610٢ . ومعاملو ىو 6٢,3 % بمعنى يأثر متغنً مستقلة 6٢,3 % على متغنً تابع – و 9٢,6 % يأثر من خارج متغنً مستقلة. ز مستخلص البحث نور عفيفة، 6102 م. فعالية استخدام كتاب العربية بنٌ يديك في تحسنٌ مهارة الكلام للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان العام 610٢ . بحث العلم قسم التعليم اللغة العربية. الدشرف الأول: - الدراسي 610٢ الأستاذ عبد العزيز الداجستنً، والدشرف الثاني: الأستاذ عبد البسيط الداجستنً. -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- الكلمات المفتاحية: كتاب العربية بين يديك، مهارة الكلام تنطلق ىذه الدراسة تكون برنامج مكثف لتعليم اللغة العربية في الجامعة الاسلامية الحكومية بكالونجان الذي يستعمل الكتا ب الدقرّر وىو كتاب العربية بنٌ يديك. بهذا الكتاب، الطلاب الجدد من كل قسم في الجامعة الاسلامية الحكومية بكالونجان يدرسون اللغة العربية. لكن بعض الطلاب في ىذا البرنامج يستطعون في التكلم باللغة العربية تماما وبعض الآخر ناقصون في التكلم بها. تهدف ىذه الدراسة ىو الأول، معرفة استخدامكتاب العربية بنٌ يديك للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان. والثانى، معرفة مهارة الكلام للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان. والثالث، معرفة فعالية استخدام كتاب العربية بنٌ يديك في تحسنٌ مهارة الكلام للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان. ىذا البحث يستعمل مدخل كمية وىو البحث الذي يتركز بيانات ارقام باستعمال إحصائي. جنس ىذا البحث ىو البحث الديداني. طريقة جمع البيانات ىي طريقة الوثائق، طريقة الدقابلة، طريقة الاستبيان. و تحليل البيانات باستخدام برنامج ح الإحصاء للعلوم الإجتماعية (SPSS) برمز انحدار الخطي البسيط Regresi Linear Sederhana) .) وأما نتائج البحث يدل على أنو: ) 0( إن استخدام كتاب العربية بنٌ يديك للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان العام 610٢ بتقدير جيد جدا، لأن قيم الدعدّل المحصول 4٢,1٢ في قيم – الدراسي 610٢ 6( إن مهارة الكلام للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة - ( . الفاصل 43 4٢ 610٢ بتقدير جيد جدا، لأن – الإسلامية الحكومية بكالونجان العام الدراسي 610٢ 4( بناء على تحليل ببرنامج - ( . قيم الدعدل المحصول 34,٢0 في قيم الفاصل 49 3٢ الإحصاء للعلوم الإجتماعية to ىو 1,٢109 . في حنٌ أن مستوى الدلالة ٢% بجملة N = 15 ىو 1,69٢4 .حتى to tt < ىذا يعني أن الفرضية الصفرية ) Ho ( غنً مقب ولة ىي ليس ىناك فعال معدّل الدلالة لاستخدام كتاب العربية بنٌ يديك في تحسنٌ مهارة الكلام للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان 610٢ . والفرضية الإجرائية ) – العام الدراسي 610٢ Ha ( مقبولة ىي كان ىناك فعال معدل الدلالة استخدام كتاب العربية بنٌ يديك في تحسنٌ مهارة الكلام للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان العام الدراسي 610٢ 610٢ . ومعاملو ىو 6٢,3 % بمعنى يأثر متغنً مستقلة 6٢,3 % على متغنً تابع – و 9٢,6 % يأثر من خارج متغنً مستقلة. Bahasa Arab; Studi dan Pembelajaran 492.707 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993148 SK PBA 17.033 AFI f 17SK1722033.00 http://103.142.62.240:80/perpus/repository/10.+%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%A8+%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/14.+%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%A8+%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D9%85%D8%B3.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/15.+%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%A7%D8%AC%D8%B9.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/033_PBA_Nur_Afifah_2022112020.jpg.jpg |
| score |
11.174184 |