Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Motivasi Mengajar Guru di MTs Salafiyah Wonoyoso Buaran Pekalongan
Sekolah merupakan salah satu tempat terlaksananya suatu pendidikan yang bersifat formal. Dimana suatu pendidikan formal pasti mempunyai aturan-aturan yang mengikat para anggota didalamnya, yang biasanya disebut tata tertib sekolah. Tata tertib sekolah dijadikan sebagai kiblat bagi seluruh warganya u...
Na minha lista:
Main Authors: | Muamar Sodiq (2021311136), Nur Kholis, M.A |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | Indonesia |
Publicado em: |
Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
2016
|
Acesso em linha: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993164 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados
-
Pengaruh Kepemimpinan Demokratis Kepala Madrasah Terhadap Kinerja Guru Di MTS Salafiyah Wonoyoso Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan
Por: Nisa\' Ulwiyah (2021211147), et al.
Publicado em: (2018) -
Peran Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru MTs Salafiyah Wonoyoso Buaran Pekalongan
Por: Mirza Muhammad Abda (2021111153), et al.
Publicado em: (2016) -
Pengaruh Bimbel Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII di MTs Salafiyah Wonoyoso Buaran Pekalongan
Por: Moh. Rizqa Rahardian (2021211148), et al.
Publicado em: (2016) -
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH
Por: Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan
Publicado em: (1993) -
Pola Pendidikan Karakter Pada Peserta didik di MTs Salafiyah Wonoyoso Buaran Pekalongan
Por: Nilatul Izzah (2021111038), et al.
Publicado em: (2015)