Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Motivasi Mengajar Guru di MTs Salafiyah Wonoyoso Buaran Pekalongan
Sekolah merupakan salah satu tempat terlaksananya suatu pendidikan yang bersifat formal. Dimana suatu pendidikan formal pasti mempunyai aturan-aturan yang mengikat para anggota didalamnya, yang biasanya disebut tata tertib sekolah. Tata tertib sekolah dijadikan sebagai kiblat bagi seluruh warganya u...
Сохранить в:
Главные авторы: | Muamar Sodiq (2021311136), Nur Kholis, M.A |
---|---|
Формат: | Online |
Язык: | Indonesia |
Опубликовано: |
Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
2016
|
Online-ссылка: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993164 |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Схожие документы
-
Pengaruh Kepemimpinan Demokratis Kepala Madrasah Terhadap Kinerja Guru Di MTS Salafiyah Wonoyoso Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan
по: Nisa\' Ulwiyah (2021211147), et al.
Опубликовано: (2018) -
Peran Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru MTs Salafiyah Wonoyoso Buaran Pekalongan
по: Mirza Muhammad Abda (2021111153), et al.
Опубликовано: (2016) -
Pengaruh Bimbel Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII di MTs Salafiyah Wonoyoso Buaran Pekalongan
по: Moh. Rizqa Rahardian (2021211148), et al.
Опубликовано: (2016) -
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH
по: Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan
Опубликовано: (1993) -
Pola Pendidikan Karakter Pada Peserta didik di MTs Salafiyah Wonoyoso Buaran Pekalongan
по: Nilatul Izzah (2021111038), et al.
Опубликовано: (2015)