Tathbiq Thariqah al-Qawa'id Wa al-Tarjamah Fi Madati al-Qira'ah Bi Washilati Kitab 'Idzatu al-Nasyi'in Li al-Thalabah Qismi Ta'lim al-Lughah al-Arabiyyah Bi al-Jami'ah al-Islamiyyah al-Hukumiyyah Pekalongan al-Mustawa 3 al-Am al-Dirasi 2015-2016 = Penerapan Metode kaidah dan terjemah Pada Materi Membaca dengan Alat bantu Buku 'Idza al-Nasyi'in Untuk Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab STAIN Pekalongan Semester 3 Tahun Ajaran 2015-2016

ز الصورة التجريدية محمد فيروز رشيد، 1026 م. تطبيق طريقة القواعد والترجمة فى مادة القراءة بوسيلة كتاب عظة الناشئين للطلبة قسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان مستوى الثالث العام الدراسى 1022 1022 . بحث العلم قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية بالجامعة الإسلامية - الحكو...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Miftahul Ula, M.Ag, M. Fairuz Rosyid (2022112030)
Format: Online
Language:Arab
Published: Prodi S-1 Pendidikan Bahasa Arab Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2016
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993190
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-993190
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Arab
format Online
author Miftahul Ula, M.Ag
M. Fairuz Rosyid (2022112030)
spellingShingle Miftahul Ula, M.Ag
M. Fairuz Rosyid (2022112030)
Tathbiq Thariqah al-Qawa'id Wa al-Tarjamah Fi Madati al-Qira'ah Bi Washilati Kitab 'Idzatu al-Nasyi'in Li al-Thalabah Qismi Ta'lim al-Lughah al-Arabiyyah Bi al-Jami'ah al-Islamiyyah al-Hukumiyyah Pekalongan al-Mustawa 3 al-Am al-Dirasi 2015-2016 = Penerapan Metode kaidah dan terjemah Pada Materi Membaca dengan Alat bantu Buku 'Idza al-Nasyi'in Untuk Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab STAIN Pekalongan Semester 3 Tahun Ajaran 2015-2016
author_facet Miftahul Ula, M.Ag
M. Fairuz Rosyid (2022112030)
author_sort Miftahul Ula, M.Ag
title Tathbiq Thariqah al-Qawa'id Wa al-Tarjamah Fi Madati al-Qira'ah Bi Washilati Kitab 'Idzatu al-Nasyi'in Li al-Thalabah Qismi Ta'lim al-Lughah al-Arabiyyah Bi al-Jami'ah al-Islamiyyah al-Hukumiyyah Pekalongan al-Mustawa 3 al-Am al-Dirasi 2015-2016 = Penerapan Metode kaidah dan terjemah Pada Materi Membaca dengan Alat bantu Buku 'Idza al-Nasyi'in Untuk Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab STAIN Pekalongan Semester 3 Tahun Ajaran 2015-2016
title_short Tathbiq Thariqah al-Qawa'id Wa al-Tarjamah Fi Madati al-Qira'ah Bi Washilati Kitab 'Idzatu al-Nasyi'in Li al-Thalabah Qismi Ta'lim al-Lughah al-Arabiyyah Bi al-Jami'ah al-Islamiyyah al-Hukumiyyah Pekalongan al-Mustawa 3 al-Am al-Dirasi 2015-2016 = Penerapan Metode kaidah dan terjemah Pada Materi Membaca dengan Alat bantu Buku 'Idza al-Nasyi'in Untuk Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab STAIN Pekalongan Semester 3 Tahun Ajaran 2015-2016
title_full Tathbiq Thariqah al-Qawa'id Wa al-Tarjamah Fi Madati al-Qira'ah Bi Washilati Kitab 'Idzatu al-Nasyi'in Li al-Thalabah Qismi Ta'lim al-Lughah al-Arabiyyah Bi al-Jami'ah al-Islamiyyah al-Hukumiyyah Pekalongan al-Mustawa 3 al-Am al-Dirasi 2015-2016 = Penerapan Metode kaidah dan terjemah Pada Materi Membaca dengan Alat bantu Buku 'Idza al-Nasyi'in Untuk Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab STAIN Pekalongan Semester 3 Tahun Ajaran 2015-2016
title_fullStr Tathbiq Thariqah al-Qawa'id Wa al-Tarjamah Fi Madati al-Qira'ah Bi Washilati Kitab 'Idzatu al-Nasyi'in Li al-Thalabah Qismi Ta'lim al-Lughah al-Arabiyyah Bi al-Jami'ah al-Islamiyyah al-Hukumiyyah Pekalongan al-Mustawa 3 al-Am al-Dirasi 2015-2016 = Penerapan Metode kaidah dan terjemah Pada Materi Membaca dengan Alat bantu Buku 'Idza al-Nasyi'in Untuk Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab STAIN Pekalongan Semester 3 Tahun Ajaran 2015-2016
title_full_unstemmed Tathbiq Thariqah al-Qawa'id Wa al-Tarjamah Fi Madati al-Qira'ah Bi Washilati Kitab 'Idzatu al-Nasyi'in Li al-Thalabah Qismi Ta'lim al-Lughah al-Arabiyyah Bi al-Jami'ah al-Islamiyyah al-Hukumiyyah Pekalongan al-Mustawa 3 al-Am al-Dirasi 2015-2016 = Penerapan Metode kaidah dan terjemah Pada Materi Membaca dengan Alat bantu Buku 'Idza al-Nasyi'in Untuk Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab STAIN Pekalongan Semester 3 Tahun Ajaran 2015-2016
title_sort tathbiq thariqah al-qawa'id wa al-tarjamah fi madati al-qira'ah bi washilati kitab 'idzatu al-nasyi'in li al-thalabah qismi ta'lim al-lughah al-arabiyyah bi al-jami'ah al-islamiyyah al-hukumiyyah pekalongan al-mustawa 3 al-am al-dirasi 2015-2016 = penerapan metode kaidah dan terjemah pada materi membaca dengan alat bantu buku 'idza al-nasyi'in untuk mahasiswa prodi pendidikan bahasa arab stain pekalongan semester 3 tahun ajaran 2015-2016
description ز الصورة التجريدية محمد فيروز رشيد، 1026 م. تطبيق طريقة القواعد والترجمة فى مادة القراءة بوسيلة كتاب عظة الناشئين للطلبة قسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان مستوى الثالث العام الدراسى 1022 1022 . بحث العلم قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية بالجامعة الإسلامية - الحكومية بكالونجان. المشرف: مفتاح الأولى الماجستير. ----------------------------------- الكلمات الأساسية: طريقة القواعد والترجمة ، مادة القراءة ، كتاب عظة الناشئين. الطّريقة هى عملية لتحقيق الأهداف المعيّنة التى قد قررها المعلّم. فاستخدام الطّرق فى تعليم اللّغة ليظهر اشكال عملية التّديس جميعها. فتلك العمليّة منظّم فى ارتباط النّشاط بنظام خاص، ونشأ من المدخل المستخدم كالأسس. أمّا صفة الطّريقة الإجرائيّة. استخدمت مادة القراة فى تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان طريقة القواعد والترجمة بوسيلة كتاب عظة الناشئين الذى صنفه الشيخ مصطفى الغلاييني. تنقسم مادة القراءة على المستوين فى المستوى الثانى و الثالث. اهداف استخدام طريقة القواعد و الترجمة خاصة لكي الطلاب بدقة طاقتهم فى القراءة )اى من ناحية الإعراب( وفهم المقروء )اى من ناحية الترجمة( على كتاب عظة الناشئين كوسيلة التعليم مشكلة هذا البحث هي: ) 2( كيف تطبيق طريقة القواعد والترجمة فى مادة القراءة بوسيلة كتاب عظة الناشئين لطلبة قسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية 1( ما - ( ؟ بكالونجان المستوى الثالث العام الدراسى 1022 1022 جنس القراءة ح المستخدمة فى مادة القراءة بوسيلة كتاب عظة الناشئين لطلبة قسم تعليم اللغة العربية - ؟ بالجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان المستوى الثالث العام الدراسى 1022 1022 تهدف هذا البحث هو الأول، لمعرفة كيفية التطبيق لطريقة القواعد والترجمة فى مادة القراءة ومعرفة جنس القراءة فيها بوسيلة كتاب عظة الناشئين لطلبة قسم تعليم اللغة - العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان مستوى الثالث عام الدراسى 1022 .1022 المدخل المستخدم في هذا البحث هو البحث الكيفي من نوع الدراسة الميدانية. أما نتائج البحث فهي: يستخدم تطبيق طريقة القواعد والترجمة فى مادة القراءة بوسيلة كتاب - عظة الناشئين لطلبة قسم تعليم اللغة العربية المستوى الثالث للعام الدراسى 1022 1022 بصناعة التقديم. و جنس القراءة المستخدمة فى تعليم مادة القراءة بطريقة القواعد والترجمة بوسيلة كتاب عظة الناشئين لطلبة قسم تعليم اللغة العربية المستوى الثالث للعام الدراسى 1022 1022 ثلاثة أجناس: القراءة الجهرية و قراءة درس وتحليل و قراءة - مكثفة.
publisher Prodi S-1 Pendidikan Bahasa Arab Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
publishDate 2016
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993190
_version_ 1690546435842375680
spelling oai:slims-993190Tathbiq Thariqah al-Qawa'id Wa al-Tarjamah Fi Madati al-Qira'ah Bi Washilati Kitab 'Idzatu al-Nasyi'in Li al-Thalabah Qismi Ta'lim al-Lughah al-Arabiyyah Bi al-Jami'ah al-Islamiyyah al-Hukumiyyah Pekalongan al-Mustawa 3 al-Am al-Dirasi 2015-2016 = Penerapan Metode kaidah dan terjemah Pada Materi Membaca dengan Alat bantu Buku 'Idza al-Nasyi'in Untuk Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab STAIN Pekalongan Semester 3 Tahun Ajaran 2015-2016 Miftahul Ula, M.Ag M. Fairuz Rosyid (2022112030) Prodi S-1 Pendidikan Bahasa Arab Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2016 Arab SKRIPSI PBA SKRIPSI PBA xi, 70 hlm.; 21X30 cm ز الصورة التجريدية محمد فيروز رشيد، 1026 م. تطبيق طريقة القواعد والترجمة فى مادة القراءة بوسيلة كتاب عظة الناشئين للطلبة قسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان مستوى الثالث العام الدراسى 1022 1022 . بحث العلم قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية بالجامعة الإسلامية - الحكومية بكالونجان. المشرف: مفتاح الأولى الماجستير. ----------------------------------- الكلمات الأساسية: طريقة القواعد والترجمة ، مادة القراءة ، كتاب عظة الناشئين. الطّريقة هى عملية لتحقيق الأهداف المعيّنة التى قد قررها المعلّم. فاستخدام الطّرق فى تعليم اللّغة ليظهر اشكال عملية التّديس جميعها. فتلك العمليّة منظّم فى ارتباط النّشاط بنظام خاص، ونشأ من المدخل المستخدم كالأسس. أمّا صفة الطّريقة الإجرائيّة. استخدمت مادة القراة فى تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان طريقة القواعد والترجمة بوسيلة كتاب عظة الناشئين الذى صنفه الشيخ مصطفى الغلاييني. تنقسم مادة القراءة على المستوين فى المستوى الثانى و الثالث. اهداف استخدام طريقة القواعد و الترجمة خاصة لكي الطلاب بدقة طاقتهم فى القراءة )اى من ناحية الإعراب( وفهم المقروء )اى من ناحية الترجمة( على كتاب عظة الناشئين كوسيلة التعليم مشكلة هذا البحث هي: ) 2( كيف تطبيق طريقة القواعد والترجمة فى مادة القراءة بوسيلة كتاب عظة الناشئين لطلبة قسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية 1( ما - ( ؟ بكالونجان المستوى الثالث العام الدراسى 1022 1022 جنس القراءة ح المستخدمة فى مادة القراءة بوسيلة كتاب عظة الناشئين لطلبة قسم تعليم اللغة العربية - ؟ بالجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان المستوى الثالث العام الدراسى 1022 1022 تهدف هذا البحث هو الأول، لمعرفة كيفية التطبيق لطريقة القواعد والترجمة فى مادة القراءة ومعرفة جنس القراءة فيها بوسيلة كتاب عظة الناشئين لطلبة قسم تعليم اللغة - العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان مستوى الثالث عام الدراسى 1022 .1022 المدخل المستخدم في هذا البحث هو البحث الكيفي من نوع الدراسة الميدانية. أما نتائج البحث فهي: يستخدم تطبيق طريقة القواعد والترجمة فى مادة القراءة بوسيلة كتاب - عظة الناشئين لطلبة قسم تعليم اللغة العربية المستوى الثالث للعام الدراسى 1022 1022 بصناعة التقديم. و جنس القراءة المستخدمة فى تعليم مادة القراءة بطريقة القواعد والترجمة بوسيلة كتاب عظة الناشئين لطلبة قسم تعليم اللغة العربية المستوى الثالث للعام الدراسى 1022 1022 ثلاثة أجناس: القراءة الجهرية و قراءة درس وتحليل و قراءة - مكثفة. ز الصورة التجريدية محمد فيروز رشيد، 1026 م. تطبيق طريقة القواعد والترجمة فى مادة القراءة بوسيلة كتاب عظة الناشئين للطلبة قسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان مستوى الثالث العام الدراسى 1022 1022 . بحث العلم قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية بالجامعة الإسلامية - الحكومية بكالونجان. المشرف: مفتاح الأولى الماجستير. ----------------------------------- الكلمات الأساسية: طريقة القواعد والترجمة ، مادة القراءة ، كتاب عظة الناشئين. الطّريقة هى عملية لتحقيق الأهداف المعيّنة التى قد قررها المعلّم. فاستخدام الطّرق فى تعليم اللّغة ليظهر اشكال عملية التّديس جميعها. فتلك العمليّة منظّم فى ارتباط النّشاط بنظام خاص، ونشأ من المدخل المستخدم كالأسس. أمّا صفة الطّريقة الإجرائيّة. استخدمت مادة القراة فى تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان طريقة القواعد والترجمة بوسيلة كتاب عظة الناشئين الذى صنفه الشيخ مصطفى الغلاييني. تنقسم مادة القراءة على المستوين فى المستوى الثانى و الثالث. اهداف استخدام طريقة القواعد و الترجمة خاصة لكي الطلاب بدقة طاقتهم فى القراءة )اى من ناحية الإعراب( وفهم المقروء )اى من ناحية الترجمة( على كتاب عظة الناشئين كوسيلة التعليم مشكلة هذا البحث هي: ) 2( كيف تطبيق طريقة القواعد والترجمة فى مادة القراءة بوسيلة كتاب عظة الناشئين لطلبة قسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية 1( ما - ( ؟ بكالونجان المستوى الثالث العام الدراسى 1022 1022 جنس القراءة ح المستخدمة فى مادة القراءة بوسيلة كتاب عظة الناشئين لطلبة قسم تعليم اللغة العربية - ؟ بالجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان المستوى الثالث العام الدراسى 1022 1022 تهدف هذا البحث هو الأول، لمعرفة كيفية التطبيق لطريقة القواعد والترجمة فى مادة القراءة ومعرفة جنس القراءة فيها بوسيلة كتاب عظة الناشئين لطلبة قسم تعليم اللغة - العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية بكالونجان مستوى الثالث عام الدراسى 1022 .1022 المدخل المستخدم في هذا البحث هو البحث الكيفي من نوع الدراسة الميدانية. أما نتائج البحث فهي: يستخدم تطبيق طريقة القواعد والترجمة فى مادة القراءة بوسيلة كتاب - عظة الناشئين لطلبة قسم تعليم اللغة العربية المستوى الثالث للعام الدراسى 1022 1022 بصناعة التقديم. و جنس القراءة المستخدمة فى تعليم مادة القراءة بطريقة القواعد والترجمة بوسيلة كتاب عظة الناشئين لطلبة قسم تعليم اللغة العربية المستوى الثالث للعام الدراسى 1022 1022 ثلاثة أجناس: القراءة الجهرية و قراءة درس وتحليل و قراءة - مكثفة. Pendidikan Tinggi - Metode Mengajar Bahasa Arab; Studi dan Pembelajaran Pendidikan Tinggi - Media Cetak 378.1 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993190 SK PBA 17.041 ROS t 17SK1722041.00 http://103.142.62.240:80/perpus/repository/10.+BAB+I.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/14.+BAB+V.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/15.+DAFTAR+PUSTAKA.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/041_PBA_M._Fairuz_Rosyid_2022112030.jpg.jpg
score 11.174184