Korelasi Penggunaan Media Laboratorium dengan Tingkat Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMA Negeri 3 Pekalongan
Komponen dalam pembelajaran seluruhnya harus saling berhubungan untuk mencapai tujuan yakni menciptakan model pembelajaran yang lebih berpusat pada kegiatan siswa. Antara tujuan, bahan ajar atau materi, metode, strategi, media dll. Media tidak selamanya berbentuk alat elektronik atau sejenisnya. Aka...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| 格式: | Online |
| 語言: | Indonesia |
| 出版: |
Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
2016
|
| 在線閱讀: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993207 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|