Obálka

Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Karakter Santri di Pondok Pesantren Modern al Quran Buaran Pekalongan

Di era global pada zaman sekarang, dibutuhkan formula baru dalam dunia pendidikan yang diharapkan mampu menciptakan santri-santri yang mempunyai kualitas daya saing yang tinggi dan karakter yang sesuai dengan tuntunan Islam. Pondok pesantren modern Al-Qur’an ini adalah salah satu pesantren yang ada...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Wafiroh (2021112190), Drs. H. Akhmad Zaeni, M.Ag
Médium: Online
Jazyk:Indonesia
Vydáno: Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2016
On-line přístup:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993293
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
id oai:slims-993293
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Wafiroh (2021112190)
Drs. H. Akhmad Zaeni, M.Ag
spellingShingle Wafiroh (2021112190)
Drs. H. Akhmad Zaeni, M.Ag
Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Karakter Santri di Pondok Pesantren Modern al Quran Buaran Pekalongan
author_facet Wafiroh (2021112190)
Drs. H. Akhmad Zaeni, M.Ag
author_sort Wafiroh (2021112190)
title Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Karakter Santri di Pondok Pesantren Modern al Quran Buaran Pekalongan
title_short Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Karakter Santri di Pondok Pesantren Modern al Quran Buaran Pekalongan
title_full Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Karakter Santri di Pondok Pesantren Modern al Quran Buaran Pekalongan
title_fullStr Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Karakter Santri di Pondok Pesantren Modern al Quran Buaran Pekalongan
title_full_unstemmed Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Karakter Santri di Pondok Pesantren Modern al Quran Buaran Pekalongan
title_sort penanaman nilai-nilai pendidikan karakter santri di pondok pesantren modern al quran buaran pekalongan
description Di era global pada zaman sekarang, dibutuhkan formula baru dalam dunia pendidikan yang diharapkan mampu menciptakan santri-santri yang mempunyai kualitas daya saing yang tinggi dan karakter yang sesuai dengan tuntunan Islam. Pondok pesantren modern Al-Qur’an ini adalah salah satu pesantren yang ada di Kecamatan Buaran Kota Pekalongan yang Mewujudkan insan yang memiliki keseimbangan spiritual, intelektual dan moral kepada Allah SWT dan berkomitmen tinggi terhadap kemaslahatan umat dengan berlandaskan nilai-nilai Al-Qur’an.Sehinggamampumenjawabtantangan global di masasekarang.Hal tersebut yang mendorongpenelitiuntukmelakukanpenelitianini. Dari uraian tersebut dirumuskan permasalahan yaitu Bagaimana Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Karakter Santri di Pondok Pesantren Modern Al-Qur’an Buaran Pekalongan, serta menjelaskan faktor Apa saja yang Mendukung dan Penghambat Pelaksanaan Pendidikan Karakter Santri di Pondok Pesantren Modern Al-Qur’an Buaran Pekalongan. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Nilai-nilai Pendidikan Karakter Santri di Pondok Pesantren Modern Al-Qur’an Buaran Pekalongan, dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pendidikan karakter santri di Pondok Pesantren Modern Al-Qur’an Buaran Pekalongan. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (Field Research) dengan satu fariabel yaitu Penanaman Nilai-nilai pendidikan karakter. Dengan data primer di dapat dari pimpinan yayasan, pimpinan pondok pesantren, guru-guru, pengurus santri, santri-santri di asrama dan data sekunder yaitu data yang di peroleh dari data-data sumber lain yang relevan. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, dokumentasi, dan interview dengan menggunakan analisis data bersifat induktif (Grounded Theory). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penanaman nilai-nilai pendidikan karakter santri di pondok pesantren modern Al-Qur’an Buaran yaitu Kemandirian, Disiplin, Pelaksanaan ibadah, Kebersihan, Hubungan social, Tanggungjawab, Pelaksanaan ibadah, Percaya diri ,Sopan Santun, Tekun. Selain itu faktor pendukung Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Karakter pada Santri di Pondok Pesantren Modern Buaran adalah Sumber daya pendidik mumpuni, Pembinaan pengurus tiap bulan, Penanganan Santri, Pengajaran Akhlak, Pengamalan Ibadah, Kegiatan Ekstrakurikuler. Dan faktor penghambatnya adalah lingkungan masih terbuka, latar belakang santri yang variatif, teman, kesadaran diri.
publisher Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
publishDate 2016
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993293
_version_ 1690546441702866944
spelling oai:slims-993293Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Karakter Santri di Pondok Pesantren Modern al Quran Buaran Pekalongan Wafiroh (2021112190) Drs. H. Akhmad Zaeni, M.Ag Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2016 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xiii, 112 hlm., 30 cm. Di era global pada zaman sekarang, dibutuhkan formula baru dalam dunia pendidikan yang diharapkan mampu menciptakan santri-santri yang mempunyai kualitas daya saing yang tinggi dan karakter yang sesuai dengan tuntunan Islam. Pondok pesantren modern Al-Qur’an ini adalah salah satu pesantren yang ada di Kecamatan Buaran Kota Pekalongan yang Mewujudkan insan yang memiliki keseimbangan spiritual, intelektual dan moral kepada Allah SWT dan berkomitmen tinggi terhadap kemaslahatan umat dengan berlandaskan nilai-nilai Al-Qur’an.Sehinggamampumenjawabtantangan global di masasekarang.Hal tersebut yang mendorongpenelitiuntukmelakukanpenelitianini. Dari uraian tersebut dirumuskan permasalahan yaitu Bagaimana Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Karakter Santri di Pondok Pesantren Modern Al-Qur’an Buaran Pekalongan, serta menjelaskan faktor Apa saja yang Mendukung dan Penghambat Pelaksanaan Pendidikan Karakter Santri di Pondok Pesantren Modern Al-Qur’an Buaran Pekalongan. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Nilai-nilai Pendidikan Karakter Santri di Pondok Pesantren Modern Al-Qur’an Buaran Pekalongan, dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pendidikan karakter santri di Pondok Pesantren Modern Al-Qur’an Buaran Pekalongan. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (Field Research) dengan satu fariabel yaitu Penanaman Nilai-nilai pendidikan karakter. Dengan data primer di dapat dari pimpinan yayasan, pimpinan pondok pesantren, guru-guru, pengurus santri, santri-santri di asrama dan data sekunder yaitu data yang di peroleh dari data-data sumber lain yang relevan. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, dokumentasi, dan interview dengan menggunakan analisis data bersifat induktif (Grounded Theory). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penanaman nilai-nilai pendidikan karakter santri di pondok pesantren modern Al-Qur’an Buaran yaitu Kemandirian, Disiplin, Pelaksanaan ibadah, Kebersihan, Hubungan social, Tanggungjawab, Pelaksanaan ibadah, Percaya diri ,Sopan Santun, Tekun. Selain itu faktor pendukung Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Karakter pada Santri di Pondok Pesantren Modern Buaran adalah Sumber daya pendidik mumpuni, Pembinaan pengurus tiap bulan, Penanganan Santri, Pengajaran Akhlak, Pengamalan Ibadah, Kegiatan Ekstrakurikuler. Dan faktor penghambatnya adalah lingkungan masih terbuka, latar belakang santri yang variatif, teman, kesadaran diri. Di era global pada zaman sekarang, dibutuhkan formula baru dalam dunia pendidikan yang diharapkan mampu menciptakan santri-santri yang mempunyai kualitas daya saing yang tinggi dan karakter yang sesuai dengan tuntunan Islam. Pondok pesantren modern Al-Qur’an ini adalah salah satu pesantren yang ada di Kecamatan Buaran Kota Pekalongan yang Mewujudkan insan yang memiliki keseimbangan spiritual, intelektual dan moral kepada Allah SWT dan berkomitmen tinggi terhadap kemaslahatan umat dengan berlandaskan nilai-nilai Al-Qur’an.Sehinggamampumenjawabtantangan global di masasekarang.Hal tersebut yang mendorongpenelitiuntukmelakukanpenelitianini. Dari uraian tersebut dirumuskan permasalahan yaitu Bagaimana Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Karakter Santri di Pondok Pesantren Modern Al-Qur’an Buaran Pekalongan, serta menjelaskan faktor Apa saja yang Mendukung dan Penghambat Pelaksanaan Pendidikan Karakter Santri di Pondok Pesantren Modern Al-Qur’an Buaran Pekalongan. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Nilai-nilai Pendidikan Karakter Santri di Pondok Pesantren Modern Al-Qur’an Buaran Pekalongan, dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pendidikan karakter santri di Pondok Pesantren Modern Al-Qur’an Buaran Pekalongan. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (Field Research) dengan satu fariabel yaitu Penanaman Nilai-nilai pendidikan karakter. Dengan data primer di dapat dari pimpinan yayasan, pimpinan pondok pesantren, guru-guru, pengurus santri, santri-santri di asrama dan data sekunder yaitu data yang di peroleh dari data-data sumber lain yang relevan. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, dokumentasi, dan interview dengan menggunakan analisis data bersifat induktif (Grounded Theory). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penanaman nilai-nilai pendidikan karakter santri di pondok pesantren modern Al-Qur’an Buaran yaitu Kemandirian, Disiplin, Pelaksanaan ibadah, Kebersihan, Hubungan social, Tanggungjawab, Pelaksanaan ibadah, Percaya diri ,Sopan Santun, Tekun. Selain itu faktor pendukung Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Karakter pada Santri di Pondok Pesantren Modern Buaran adalah Sumber daya pendidik mumpuni, Pembinaan pengurus tiap bulan, Penanganan Santri, Pengajaran Akhlak, Pengamalan Ibadah, Kegiatan Ekstrakurikuler. Dan faktor penghambatnya adalah lingkungan masih terbuka, latar belakang santri yang variatif, teman, kesadaran diri. Santri Karakter Pendidikan Moral Pesantren 370.114 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993293 SK PAI 17.331 WAF p 17SK1721331.00 http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/wafiroh.jpg.jpg
score 11.174184

Podobné jednotky