Nilai-nilai Pendidikan Wanita dalam Al Quran (Kajian terhadap Surat al-Baqarah Ayat 222)
amat besar dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. Tanpanya, kehidupan tidak akan berjalan semestinya. Sebab ia adalah pencetak generasi baru. Sekiranya di muka bumi ini hanya dihuni oleh laki-laki, kehidupan mungkin sudah terhenti beribu-ribu abad yang lalu. Oleh sebab itu, wanita tidak bis...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Indonesia |
Published: |
Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
2015
|
Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993369 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | amat besar dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. Tanpanya,
kehidupan tidak akan berjalan semestinya. Sebab ia adalah pencetak generasi
baru. Sekiranya di muka bumi ini hanya dihuni oleh laki-laki, kehidupan mungkin
sudah terhenti beribu-ribu abad yang lalu. Oleh sebab itu, wanita tidak bisa
diremehkan dan diabaikan, karena dibalik semua keberhasilan dan kontinuitas
kehidupan, di situ ada wanita.
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka rumusan masalah dalam
penelitian ini adalah Bagaimana isi kandungan pokok surat al-Baqarah ayat 222,
Apa saja nilai-nilai pendidikan wanita dalam al-Qur’an surat al-Baqarah ayat 222
dan Bagaimana implikasi nilai-nilai pendidikan wanita dari surat al-Baqarah ayat
222 dalam pendidikan sekarang. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui isi
kandungan pokok surat al-Baqarah ayat 222, Untuk mengetahui nilai-nilai
pendidikan wanita dalam al-Qur’an surat al-Baqarah ayat 222 dan Untuk
mengetahui implikasi nilai-nilai pendidikan wanita dari surat al-Baqarah ayat 222
dalam pendidikan sekarang. Kemudian kegunaan penelitian ini mencakup dua
kegunaan yaitu pertama, kegunaan teoritis: Secara Teoritis hasil dari penelitian ini
dapat memberikan sumbangan pemikiran bagi pengembangan kualitas pendidikan
khususnya pendidikan wanita dan bagi para pembaca pada umumnya. Kedua,
kegunaan praktis dapat memberikan stimulus bagi wanita yang belum memahami
tentang masalah haidh.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif sedangkan jenis penelitian
menggunakan penelitian pustaka (library research). Teknik pengumpulan data yang
digunakan adalah metode studi pustaka. Adapun teknik analisis data yang digunakan
dalam penelitian ini adalah dengan teknik content analysis dan analisis deskriptif.
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa al-Qur’an surat al-Baqarah ayat 222 ini
mempunyai nilai-nilai pendidikan wanita diantaranya yaitu, Emansipasi wanita,
peribadahan wanita, Sosial wanita, Kesehatan wanita dan Psikologi wanita. |
---|