Peningkatan Kemampuan Membaca Al Quran Melalui Metode Tartil Pada Siswa Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Walisongo Bugangan Kedungwuni Pekalongan

Kegiatan membaca Al-Qur’an merupakan suatu ibadah yang sangat mulia dan banyak memberi manfaat baik bagi yang membacanya besok pada hari kiamat. Salah satu metode dalam pembelajaran Al-Qur’an adalah metode tartil. Madrasah Ibtidaiyah Walisongo Bugangan Kedungwuni Pekalongan terdapat kegiatan membaca...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Moh. Muzani (2021311167), Drs. H. Ismail, M.Ag
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2015
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993440
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!