Cover Image

Pola Asuh Orang Tua Dalam Mengembangkan Bakat Anak di Rembun Siwalan Pekalongan

Pola asuh orang tua di Rembun Siwalan Pekalongan ini dalam memberikan aturan-aturan dan pendidikan terhadap anak-anaknya selalu berbedabeda berdasarkan latar belakang pengasuhan orang tua itu sendiri, sehingga akan menghasilkan bermacam-macam pola asuh yang berbeda-beda dari masingmasing orang t...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Dewi Nur Afni (2021111295), Dr. Hj. Sopiah, M.Ag
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2015
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993600
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-993600
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Dewi Nur Afni (2021111295)
Dr. Hj. Sopiah, M.Ag
spellingShingle Dewi Nur Afni (2021111295)
Dr. Hj. Sopiah, M.Ag
Pola Asuh Orang Tua Dalam Mengembangkan Bakat Anak di Rembun Siwalan Pekalongan
author_facet Dewi Nur Afni (2021111295)
Dr. Hj. Sopiah, M.Ag
author_sort Dewi Nur Afni (2021111295)
title Pola Asuh Orang Tua Dalam Mengembangkan Bakat Anak di Rembun Siwalan Pekalongan
title_short Pola Asuh Orang Tua Dalam Mengembangkan Bakat Anak di Rembun Siwalan Pekalongan
title_full Pola Asuh Orang Tua Dalam Mengembangkan Bakat Anak di Rembun Siwalan Pekalongan
title_fullStr Pola Asuh Orang Tua Dalam Mengembangkan Bakat Anak di Rembun Siwalan Pekalongan
title_full_unstemmed Pola Asuh Orang Tua Dalam Mengembangkan Bakat Anak di Rembun Siwalan Pekalongan
title_sort pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak di rembun siwalan pekalongan
description Pola asuh orang tua di Rembun Siwalan Pekalongan ini dalam memberikan aturan-aturan dan pendidikan terhadap anak-anaknya selalu berbedabeda berdasarkan latar belakang pengasuhan orang tua itu sendiri, sehingga akan menghasilkan bermacam-macam pola asuh yang berbeda-beda dari masingmasing orang tua satu dengan orang tua yang lainnya, yaitu adanya pola asuh demokratis, pola asuh otoriter dan pola asuh permisif. Dengan adanya macammacam pola asuh tersebut, orang tua selalu berusaha mengarahkan perkembangan anaknya kearah tujuan yang diinginkan, sehingga anak dapat tumbuh dan berkembang baik dari segi psikologis maupun sosialnya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan, bagaimana perkembangan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan, dan faktor apa saja yang mempengaruhi pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan?. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan, untuk mengetahui perkembangan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan, dan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak. Kegunaan penelitian ini adalah menambah wawasan dan pengetahuan bagi pembaca perihal peranan pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak, untuk memperluas wawasan ilmu pengetahuan tentang pola asuh orang tua secara umum, dan khususnya pada orang tua yang profesinya berbeda-beda, sebagai bahan masukan untuk mahasiswa dan bahan pertimbangan untuk penelitian selanjutnya, sebagai sumbangan pemikiran agar dapat dijadikan pedoman bagi orang tua dalam mengasuh anaknya, sebagai tambahan untuk memperluas cakrawala pengetahuan yang lebih mendalam dan sebagai modal pengetahuan bagi para orang tua dalam mengembangkan bakat anak sesuai dengan potensi yang ada, dan dapat menjadi acuan dalam usaha memperbaiki pola asuh orang tua terhadap anaknya, sehingga anak mampu mengembangkan bakatnya secara baik. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Penelitian yang dilakukan ini termasuk jenis penelitian lapangan (field research). Metode pengumpulan data pada penelitian ini adalah metode observasi, wawancara, serta dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data model Milles dan Huberman, yang langkah-langkahnya adalah reduksi data, penyajian data dan selanjutnya kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan menggunakan pola asuh demokratis, karena dengan menerapkannya pola asuh tersebut, anak lebih mendapatkan bimbingan dan pengarahan dibandingkan orang tua yang menerapkan pola asuh otoriter. Kemudian, anak-anak juga bisa lebih berkembang dengan baik lagi terkait bakat atau pun prestasi-prestasi lain yang dimilkinya, sehingga bakat yang dimilikinya bisa terasah dan berkembang dengan baik. Perkembangan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan ini sudah berkembang dengan baik dan semakin menonjol dari sebelumnya. Dibuktikan dengan adanya kerja keras, latihan dengan sungguh-sungguh dan kemauan yang keras dalam diri anak-anak tersebut untuk selalu melatih bakatnya. Adapun Faktor-faktor yang mempengaruhi pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan yaitu dari faktor internal dan faktor eksternal. Pada faktor internal ini, orang tua memberikan keleluasaan penuh kepada anak untuk mengembangkan bakat yang dimiliknya. Kemudian adanya motivasi dari orang tua. Sedangkan untuk faktor eksternalnya sendiri yaitu dari lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah
publisher Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
publishDate 2015
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993600
_version_ 1690546408207155200
spelling oai:slims-993600Pola Asuh Orang Tua Dalam Mengembangkan Bakat Anak di Rembun Siwalan Pekalongan Dewi Nur Afni (2021111295) Dr. Hj. Sopiah, M.Ag Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2015 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xiii, 87 hlm., 30 cm. Pola asuh orang tua di Rembun Siwalan Pekalongan ini dalam memberikan aturan-aturan dan pendidikan terhadap anak-anaknya selalu berbedabeda berdasarkan latar belakang pengasuhan orang tua itu sendiri, sehingga akan menghasilkan bermacam-macam pola asuh yang berbeda-beda dari masingmasing orang tua satu dengan orang tua yang lainnya, yaitu adanya pola asuh demokratis, pola asuh otoriter dan pola asuh permisif. Dengan adanya macammacam pola asuh tersebut, orang tua selalu berusaha mengarahkan perkembangan anaknya kearah tujuan yang diinginkan, sehingga anak dapat tumbuh dan berkembang baik dari segi psikologis maupun sosialnya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan, bagaimana perkembangan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan, dan faktor apa saja yang mempengaruhi pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan?. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan, untuk mengetahui perkembangan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan, dan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak. Kegunaan penelitian ini adalah menambah wawasan dan pengetahuan bagi pembaca perihal peranan pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak, untuk memperluas wawasan ilmu pengetahuan tentang pola asuh orang tua secara umum, dan khususnya pada orang tua yang profesinya berbeda-beda, sebagai bahan masukan untuk mahasiswa dan bahan pertimbangan untuk penelitian selanjutnya, sebagai sumbangan pemikiran agar dapat dijadikan pedoman bagi orang tua dalam mengasuh anaknya, sebagai tambahan untuk memperluas cakrawala pengetahuan yang lebih mendalam dan sebagai modal pengetahuan bagi para orang tua dalam mengembangkan bakat anak sesuai dengan potensi yang ada, dan dapat menjadi acuan dalam usaha memperbaiki pola asuh orang tua terhadap anaknya, sehingga anak mampu mengembangkan bakatnya secara baik. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Penelitian yang dilakukan ini termasuk jenis penelitian lapangan (field research). Metode pengumpulan data pada penelitian ini adalah metode observasi, wawancara, serta dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data model Milles dan Huberman, yang langkah-langkahnya adalah reduksi data, penyajian data dan selanjutnya kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan menggunakan pola asuh demokratis, karena dengan menerapkannya pola asuh tersebut, anak lebih mendapatkan bimbingan dan pengarahan dibandingkan orang tua yang menerapkan pola asuh otoriter. Kemudian, anak-anak juga bisa lebih berkembang dengan baik lagi terkait bakat atau pun prestasi-prestasi lain yang dimilkinya, sehingga bakat yang dimilikinya bisa terasah dan berkembang dengan baik. Perkembangan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan ini sudah berkembang dengan baik dan semakin menonjol dari sebelumnya. Dibuktikan dengan adanya kerja keras, latihan dengan sungguh-sungguh dan kemauan yang keras dalam diri anak-anak tersebut untuk selalu melatih bakatnya. Adapun Faktor-faktor yang mempengaruhi pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan yaitu dari faktor internal dan faktor eksternal. Pada faktor internal ini, orang tua memberikan keleluasaan penuh kepada anak untuk mengembangkan bakat yang dimiliknya. Kemudian adanya motivasi dari orang tua. Sedangkan untuk faktor eksternalnya sendiri yaitu dari lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah Pola asuh orang tua di Rembun Siwalan Pekalongan ini dalam memberikan aturan-aturan dan pendidikan terhadap anak-anaknya selalu berbedabeda berdasarkan latar belakang pengasuhan orang tua itu sendiri, sehingga akan menghasilkan bermacam-macam pola asuh yang berbeda-beda dari masingmasing orang tua satu dengan orang tua yang lainnya, yaitu adanya pola asuh demokratis, pola asuh otoriter dan pola asuh permisif. Dengan adanya macammacam pola asuh tersebut, orang tua selalu berusaha mengarahkan perkembangan anaknya kearah tujuan yang diinginkan, sehingga anak dapat tumbuh dan berkembang baik dari segi psikologis maupun sosialnya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan, bagaimana perkembangan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan, dan faktor apa saja yang mempengaruhi pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan?. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan, untuk mengetahui perkembangan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan, dan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak. Kegunaan penelitian ini adalah menambah wawasan dan pengetahuan bagi pembaca perihal peranan pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak, untuk memperluas wawasan ilmu pengetahuan tentang pola asuh orang tua secara umum, dan khususnya pada orang tua yang profesinya berbeda-beda, sebagai bahan masukan untuk mahasiswa dan bahan pertimbangan untuk penelitian selanjutnya, sebagai sumbangan pemikiran agar dapat dijadikan pedoman bagi orang tua dalam mengasuh anaknya, sebagai tambahan untuk memperluas cakrawala pengetahuan yang lebih mendalam dan sebagai modal pengetahuan bagi para orang tua dalam mengembangkan bakat anak sesuai dengan potensi yang ada, dan dapat menjadi acuan dalam usaha memperbaiki pola asuh orang tua terhadap anaknya, sehingga anak mampu mengembangkan bakatnya secara baik. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Penelitian yang dilakukan ini termasuk jenis penelitian lapangan (field research). Metode pengumpulan data pada penelitian ini adalah metode observasi, wawancara, serta dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data model Milles dan Huberman, yang langkah-langkahnya adalah reduksi data, penyajian data dan selanjutnya kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan menggunakan pola asuh demokratis, karena dengan menerapkannya pola asuh tersebut, anak lebih mendapatkan bimbingan dan pengarahan dibandingkan orang tua yang menerapkan pola asuh otoriter. Kemudian, anak-anak juga bisa lebih berkembang dengan baik lagi terkait bakat atau pun prestasi-prestasi lain yang dimilkinya, sehingga bakat yang dimilikinya bisa terasah dan berkembang dengan baik. Perkembangan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan ini sudah berkembang dengan baik dan semakin menonjol dari sebelumnya. Dibuktikan dengan adanya kerja keras, latihan dengan sungguh-sungguh dan kemauan yang keras dalam diri anak-anak tersebut untuk selalu melatih bakatnya. Adapun Faktor-faktor yang mempengaruhi pola asuh orang tua dalam mengembangkan bakat anak di Rembun Siwalan Pekalongan yaitu dari faktor internal dan faktor eksternal. Pada faktor internal ini, orang tua memberikan keleluasaan penuh kepada anak untuk mengembangkan bakat yang dimiliknya. Kemudian adanya motivasi dari orang tua. Sedangkan untuk faktor eksternalnya sendiri yaitu dari lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah Pola Asuh Orang Tua Bakat Perkembangan Anak 155.4 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993600 SK PAI 17.478 AFN p 17SK1721478.00 http://103.142.62.240:80/perpus/repository/11.+skripsi+BAB+I.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/15.+Skripsi+Bab+V.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/16.+Daftar+Pustaka.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/dewi.jpg.jpg
score 10.821803

Similar Items