Implementasi Kegiatan Sholat Dhuhur Berjama'ah dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Di MIS Pandanarum Tirto Pekalongan
Abstrak Irhamna, Anna Shalat merupakan kewajiban yang ditunaikan, dan mengerjakannya pun harus sesuai wkatunya, hal ini juga mengandung makana bahwa setiap kegiatan diajarkan untuk menerapkan sikapa disiplin. Sikap disipkin harus ditanamkan seak dini pada anak , dengan demikian anak akan mengeri...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | Indonesia |
| Publicado em: |
Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
2015
|
| Acesso em linha: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993750 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Resumo: | Abstrak
Irhamna, Anna
Shalat merupakan kewajiban yang ditunaikan, dan mengerjakannya pun harus sesuai wkatunya, hal ini juga mengandung makana bahwa setiap kegiatan diajarkan untuk menerapkan sikapa disiplin. Sikap disipkin harus ditanamkan seak dini pada anak , dengan demikian anak akan mengeri dan sadar akan pentingnya memiliki sikap disiplin.
Adapun yang dijadikan permasalahan dalam skripsi ini adalah yaitu: bagaimana kegiatan shalat dzuhur berjama’ah di MI S Pandanarum? Bagaimana kedisiplinan siswa di MIS Pandanarum? Bagaimana Implementasi kegiatan Shalat Dzuhur berjama’ah dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di sekolah MIS Pandanarum?
Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian field research, adapun metode pengumpulan data yang penulis gunakan adalah observasi, wawancara, dan metode dokumentasi.
Hasil penelitian implementasi kegiatan shalat dzuhur berjama’ah dalam meningkatkan kedisiplinan sudah baik, Karena pelaksanaannya sudah tertib.
|
|---|