Imagem da capa

Peran Panti Asuhan dalam Pembinaan akhlak Anak Asuh Di Panti Asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang

ABSTRAK Hakim, Lukman. 2015. Peran Panti Asuhan dalam Pembinaan Akhlak Anak Asuh di Panti Asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang. Skripsi Jurusan Tarbiyah Program Studi Pendidikan Agama Islam Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan. Pembimbing Abdul Khobir, M. Ag. Kata...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Lukman Hakim(2021110294), Abdul Khobir, M.Ag
Formato: Online
Idioma:Indonesia
Publicado em: Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2015
Acesso em linha:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993762
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
id oai:slims-993762
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Lukman Hakim(2021110294)
Abdul Khobir, M.Ag
spellingShingle Lukman Hakim(2021110294)
Abdul Khobir, M.Ag
Peran Panti Asuhan dalam Pembinaan akhlak Anak Asuh Di Panti Asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang
author_facet Lukman Hakim(2021110294)
Abdul Khobir, M.Ag
author_sort Lukman Hakim(2021110294)
title Peran Panti Asuhan dalam Pembinaan akhlak Anak Asuh Di Panti Asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang
title_short Peran Panti Asuhan dalam Pembinaan akhlak Anak Asuh Di Panti Asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang
title_full Peran Panti Asuhan dalam Pembinaan akhlak Anak Asuh Di Panti Asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang
title_fullStr Peran Panti Asuhan dalam Pembinaan akhlak Anak Asuh Di Panti Asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang
title_full_unstemmed Peran Panti Asuhan dalam Pembinaan akhlak Anak Asuh Di Panti Asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang
title_sort peran panti asuhan dalam pembinaan akhlak anak asuh di panti asuhan roudlotul mahbubin kalipucang kecamatan batang
description ABSTRAK Hakim, Lukman. 2015. Peran Panti Asuhan dalam Pembinaan Akhlak Anak Asuh di Panti Asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang. Skripsi Jurusan Tarbiyah Program Studi Pendidikan Agama Islam Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan. Pembimbing Abdul Khobir, M. Ag. Kata Kunci: Peran Panti Asuhan, Pembinaan Akhlak Latar belakang masalah penelitian ini berangkat dari kenyataan bahwa anak asuh berasal dari latar belakang keluarga yang bermasalah sosial dan memerlukan pembinaan, maka dari itu peran panti asuhan sebagai lembaga kesejahteraan anak sangatlah penting dalam pembinaan akhlak agar anak asuh memiliki akhlak yang mulia. Permasalahan yang diungkap adalah bagaimana akhlak anak asuh panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang, bagaimana pembinaan akhlak anak asuh di panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang dan bagaimana peran panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang dalam pembinaan akhlak anak asuh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui akhlak anak asuh panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang, pembinaan akhlak anak asuh panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang, dan peran panti asuhan Roudlotul Mahbubin dalam pembinaan akhlak anak asuh. Adapun kegunaan penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan yang berharga dan bermanfaat dalam meningkatkan perjuangan panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang, dapat memberikan motivasi dan evaluasi bagi dewan pengurus panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang dan dapat memberikan sumbangsih bagi panti-panti atau lembaga-lembaga pendidikan lain dalam pembinaan akhlak anak asuh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif sedangkan jenis penelitian menggunakan penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis datanya menggunakan metode deskriptif analisis. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa akhlak anak asuh panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang dapat dikategorikan sebagai akhlak yang baik, hal ini dapat dilihat dari perilaku anak asuh antara lain: sebagian besar anak asuh mengikuti sholat lima waktu dan berjamaah, Anak asuh menghormati dan menggunakan bahasa jawa halus dengan pengasuh dan pengurus, anak asuh saling berbagi dan tolong menolong terhadap teman yang membutuhkan, Anak asuh mengucapkan kalimat toyyibah, seperti menyukuri nikmat dengan mengucap kalimat “Alhamdulillah” membaca “Bismillah” ketika hendak mengerjakan sesuatu, Anak asuh berbudaya tertib dan mengantri dalam segala hal, saling menyayangi sesama anak asuh, Anak asuh membudayakan selalu makan bersama, Anak asuh selalu menjaga kebersihan panti asuhan. Pembinaan akhlak anak asuh panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang dilakukan dengan pembinaan keagamaan, kesenian, keterampilan, kegiatan ke luar panti dan kedisiplinan. Sedangkan peran panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang dalam pembinaan akhlak anak asuh meliputi dua jalur pendidikan yaitu melalui pendidikan sekolah (formal) dan pendidikan luar sekolah (informal dan non formal).
publisher Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
publishDate 2015
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993762
_version_ 1690546415260925952
spelling oai:slims-993762Peran Panti Asuhan dalam Pembinaan akhlak Anak Asuh Di Panti Asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang Lukman Hakim(2021110294) Abdul Khobir, M.Ag Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2015 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xiv, 79 hlm., 30 cm ABSTRAK Hakim, Lukman. 2015. Peran Panti Asuhan dalam Pembinaan Akhlak Anak Asuh di Panti Asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang. Skripsi Jurusan Tarbiyah Program Studi Pendidikan Agama Islam Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan. Pembimbing Abdul Khobir, M. Ag. Kata Kunci: Peran Panti Asuhan, Pembinaan Akhlak Latar belakang masalah penelitian ini berangkat dari kenyataan bahwa anak asuh berasal dari latar belakang keluarga yang bermasalah sosial dan memerlukan pembinaan, maka dari itu peran panti asuhan sebagai lembaga kesejahteraan anak sangatlah penting dalam pembinaan akhlak agar anak asuh memiliki akhlak yang mulia. Permasalahan yang diungkap adalah bagaimana akhlak anak asuh panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang, bagaimana pembinaan akhlak anak asuh di panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang dan bagaimana peran panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang dalam pembinaan akhlak anak asuh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui akhlak anak asuh panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang, pembinaan akhlak anak asuh panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang, dan peran panti asuhan Roudlotul Mahbubin dalam pembinaan akhlak anak asuh. Adapun kegunaan penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan yang berharga dan bermanfaat dalam meningkatkan perjuangan panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang, dapat memberikan motivasi dan evaluasi bagi dewan pengurus panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang dan dapat memberikan sumbangsih bagi panti-panti atau lembaga-lembaga pendidikan lain dalam pembinaan akhlak anak asuh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif sedangkan jenis penelitian menggunakan penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis datanya menggunakan metode deskriptif analisis. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa akhlak anak asuh panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang dapat dikategorikan sebagai akhlak yang baik, hal ini dapat dilihat dari perilaku anak asuh antara lain: sebagian besar anak asuh mengikuti sholat lima waktu dan berjamaah, Anak asuh menghormati dan menggunakan bahasa jawa halus dengan pengasuh dan pengurus, anak asuh saling berbagi dan tolong menolong terhadap teman yang membutuhkan, Anak asuh mengucapkan kalimat toyyibah, seperti menyukuri nikmat dengan mengucap kalimat “Alhamdulillah” membaca “Bismillah” ketika hendak mengerjakan sesuatu, Anak asuh berbudaya tertib dan mengantri dalam segala hal, saling menyayangi sesama anak asuh, Anak asuh membudayakan selalu makan bersama, Anak asuh selalu menjaga kebersihan panti asuhan. Pembinaan akhlak anak asuh panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang dilakukan dengan pembinaan keagamaan, kesenian, keterampilan, kegiatan ke luar panti dan kedisiplinan. Sedangkan peran panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang dalam pembinaan akhlak anak asuh meliputi dua jalur pendidikan yaitu melalui pendidikan sekolah (formal) dan pendidikan luar sekolah (informal dan non formal). ABSTRAK Hakim, Lukman. 2015. Peran Panti Asuhan dalam Pembinaan Akhlak Anak Asuh di Panti Asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang. Skripsi Jurusan Tarbiyah Program Studi Pendidikan Agama Islam Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan. Pembimbing Abdul Khobir, M. Ag. Kata Kunci: Peran Panti Asuhan, Pembinaan Akhlak Latar belakang masalah penelitian ini berangkat dari kenyataan bahwa anak asuh berasal dari latar belakang keluarga yang bermasalah sosial dan memerlukan pembinaan, maka dari itu peran panti asuhan sebagai lembaga kesejahteraan anak sangatlah penting dalam pembinaan akhlak agar anak asuh memiliki akhlak yang mulia. Permasalahan yang diungkap adalah bagaimana akhlak anak asuh panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang, bagaimana pembinaan akhlak anak asuh di panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang dan bagaimana peran panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang dalam pembinaan akhlak anak asuh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui akhlak anak asuh panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang, pembinaan akhlak anak asuh panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang, dan peran panti asuhan Roudlotul Mahbubin dalam pembinaan akhlak anak asuh. Adapun kegunaan penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan yang berharga dan bermanfaat dalam meningkatkan perjuangan panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang, dapat memberikan motivasi dan evaluasi bagi dewan pengurus panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang dan dapat memberikan sumbangsih bagi panti-panti atau lembaga-lembaga pendidikan lain dalam pembinaan akhlak anak asuh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif sedangkan jenis penelitian menggunakan penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis datanya menggunakan metode deskriptif analisis. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa akhlak anak asuh panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang dapat dikategorikan sebagai akhlak yang baik, hal ini dapat dilihat dari perilaku anak asuh antara lain: sebagian besar anak asuh mengikuti sholat lima waktu dan berjamaah, Anak asuh menghormati dan menggunakan bahasa jawa halus dengan pengasuh dan pengurus, anak asuh saling berbagi dan tolong menolong terhadap teman yang membutuhkan, Anak asuh mengucapkan kalimat toyyibah, seperti menyukuri nikmat dengan mengucap kalimat “Alhamdulillah” membaca “Bismillah” ketika hendak mengerjakan sesuatu, Anak asuh berbudaya tertib dan mengantri dalam segala hal, saling menyayangi sesama anak asuh, Anak asuh membudayakan selalu makan bersama, Anak asuh selalu menjaga kebersihan panti asuhan. Pembinaan akhlak anak asuh panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang dilakukan dengan pembinaan keagamaan, kesenian, keterampilan, kegiatan ke luar panti dan kedisiplinan. Sedangkan peran panti asuhan Roudlotul Mahbubin Kalipucang Kecamatan Batang dalam pembinaan akhlak anak asuh meliputi dua jalur pendidikan yaitu melalui pendidikan sekolah (formal) dan pendidikan luar sekolah (informal dan non formal). Akhlak Panti Asuhan SK PAI 2X5.1 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993762 SK PAI 17.573 HAK p 17SK1721573.00 http://103.142.62.240:80/perpus/repository/ http://103.142.62.240:80/perpus/repository/10.BAB+I.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/14.BAB+V.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/15.DAFTAR+PUSTAKA.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/Lukman_Hakim.png.png
score 11.174184

Registros relacionados