Filsafat Pendidikan
Buku ini membahas perihal Filsafat Pendidikan yang lahir dari ilmu pendidikan sebagai ilmu pengetahuan praktis, mengandung maksud bahwa pendidikan sebagai aspek kebudayaan mempunyai tugas , antara lain menyalurkan nilai-nilai hidup, melestarikan, dan mengembangkan nilai-nilai norma tingkah laku kepa...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Indonesia |
Published: |
Kencana Prenada Media Group
2015
|
Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993945 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
oai:slims-993945 |
---|---|
recordtype |
slims |
spelling |
oai:slims-993945Filsafat Pendidikan Muhammad Anwar Kencana Prenada Media Group 2015 Ed.1, Cet.1 Indonesia BUKU BUKU xvi, 176 hlm., 21 cm. Buku ini membahas perihal Filsafat Pendidikan yang lahir dari ilmu pendidikan sebagai ilmu pengetahuan praktis, mengandung maksud bahwa pendidikan sebagai aspek kebudayaan mempunyai tugas , antara lain menyalurkan nilai-nilai hidup, melestarikan, dan mengembangkan nilai-nilai norma tingkah laku kepada subjek didik yang bersumber dari filsafat dan/atau kearifan orang tua dan keluarga. Pelaksanaan pendidikan tersebut juga merangkum antara teori pengetahuan dan filsafat yang terkandung di dalam pelajaran yang diberikan oleh para pendidik. Buku ini membahas perihal Filsafat Pendidikan yang lahir dari ilmu pendidikan sebagai ilmu pengetahuan praktis, mengandung maksud bahwa pendidikan sebagai aspek kebudayaan mempunyai tugas , antara lain menyalurkan nilai-nilai hidup, melestarikan, dan mengembangkan nilai-nilai norma tingkah laku kepada subjek didik yang bersumber dari filsafat dan/atau kearifan orang tua dan keluarga. Pelaksanaan pendidikan tersebut juga merangkum antara teori pengetahuan dan filsafat yang terkandung di dalam pelajaran yang diberikan oleh para pendidik. Teori Pendidikan Filsafat 370.1 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993945 9786021186527 370.1 ANW f 17TD170120.00 17SR170120.01 17SR170120.02 17SR170120.03 |
institution |
IAIN Pekalongan |
collection |
Book |
language |
Indonesia |
format |
Online |
author |
Muhammad Anwar |
spellingShingle |
Muhammad Anwar Filsafat Pendidikan |
author_facet |
Muhammad Anwar |
author_sort |
Muhammad Anwar |
title |
Filsafat Pendidikan |
title_short |
Filsafat Pendidikan |
title_full |
Filsafat Pendidikan |
title_fullStr |
Filsafat Pendidikan |
title_full_unstemmed |
Filsafat Pendidikan |
title_sort |
filsafat pendidikan |
description |
Buku ini membahas perihal Filsafat Pendidikan yang lahir dari ilmu pendidikan sebagai ilmu pengetahuan praktis, mengandung maksud bahwa pendidikan sebagai aspek kebudayaan mempunyai tugas , antara lain menyalurkan nilai-nilai hidup, melestarikan, dan mengembangkan nilai-nilai norma tingkah laku kepada subjek didik yang bersumber dari filsafat dan/atau kearifan orang tua dan keluarga. Pelaksanaan pendidikan tersebut juga merangkum antara teori pengetahuan dan filsafat yang terkandung di dalam pelajaran yang diberikan oleh para pendidik. |
publisher |
Kencana Prenada Media Group |
publishDate |
2015 |
url |
http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993945 |
_version_ |
1690546400810500096 |
score |
11.174184 |