Pengaruh Penggunaan Metode Eklektik Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Arab Siswa Di SMP Islam Walisongo kedungwuni Kabupaten Pekalongan
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya guru dalam pembelajaran bahasa Arab yang menggunakan metode monoton dan tidak bervariasi yang menyebabkan siswa bosan, kurang antusias ketika pelajaran berlangsung, respon umpan balik dari siswa terhadap penjelasan dan pertanyaan guru serta pemusatan pe...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Indonesia |
Published: |
Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
2017
|
Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994168 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|