Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Pendidikan Full Day School Di Mts Agung Alim Kecamatan Blado Kabupaten Batang

Mts Agung Alim Baldo merupakan lembaga pendidikan agama dimana keberadaannya sangat berpengaruh dalam mengembangkan pengetahuan agama dan pengetahuan umum pada tingkat yang lebih tinggi, dan satu-satunya lembaga pendidikan agama yang ada di kecamatan Blado yang telah menerapkan system pembelajaran f...

全面介绍

Saved in:
书目详细资料
Main Authors: Dr. Dwi Istiyani, M.Ag, Rifatul Malihah (2021212058)
格式: Online
语言:Indonesia
出版: Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2017
在线阅读:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994206
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
id oai:slims-994206
recordtype slims
spelling oai:slims-994206Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Pendidikan Full Day School Di Mts Agung Alim Kecamatan Blado Kabupaten Batang Dr. Dwi Istiyani, M.Ag Rifatul Malihah (2021212058) Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2017 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xi, 94 hlm., 21x30 cm. Mts Agung Alim Baldo merupakan lembaga pendidikan agama dimana keberadaannya sangat berpengaruh dalam mengembangkan pengetahuan agama dan pengetahuan umum pada tingkat yang lebih tinggi, dan satu-satunya lembaga pendidikan agama yang ada di kecamatan Blado yang telah menerapkan system pembelajaran full day school sebagai upaya pembentukan karakter religious siswa. Dengan system full day school guru dapat memantau dan membimbing kegiatan keagamaan siswa. Bukan hanya pemberian materi pendidikan agama Islam semata, tetapi dengan pembiasaan-pembiasaan yang dikembangkan melalui belajar praktik maupun pelaksanaan rutinitas dalam bentuk kegiatan beribadah sehari-hari. Permasalahan dalam skripsi ini meliputi: Bagaimana pelaksanaan pendidikan full day school di Mts Agung Alim Blado Batang dan bagaimana pembentukan karakter religious siswa melalui pendidikan full day school di Mts Agung Alim Blado Batang. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), pendekatan penelitiannya yakni pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Untuk mengecek keabsahan datanya menggunakan teknik triangulasi. Sedangkan analisis yang digunakan yaitu teknik deskriptif yaitu mengungkapkan dan memaparkan data serta fakta yang sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. Mts Agung Alim Baldo merupakan lembaga pendidikan agama dimana keberadaannya sangat berpengaruh dalam mengembangkan pengetahuan agama dan pengetahuan umum pada tingkat yang lebih tinggi, dan satu-satunya lembaga pendidikan agama yang ada di kecamatan Blado yang telah menerapkan system pembelajaran full day school sebagai upaya pembentukan karakter religious siswa. Dengan system full day school guru dapat memantau dan membimbing kegiatan keagamaan siswa. Bukan hanya pemberian materi pendidikan agama Islam semata, tetapi dengan pembiasaan-pembiasaan yang dikembangkan melalui belajar praktik maupun pelaksanaan rutinitas dalam bentuk kegiatan beribadah sehari-hari. Permasalahan dalam skripsi ini meliputi: Bagaimana pelaksanaan pendidikan full day school di Mts Agung Alim Blado Batang dan bagaimana pembentukan karakter religious siswa melalui pendidikan full day school di Mts Agung Alim Blado Batang. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), pendekatan penelitiannya yakni pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Untuk mengecek keabsahan datanya menggunakan teknik triangulasi. Sedangkan analisis yang digunakan yaitu teknik deskriptif yaitu mengungkapkan dan memaparkan data serta fakta yang sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. Pendidikan - Akhlak 2X5.1 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994206 SK PAI 18.041 MAL p 18SK1821041.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Dr. Dwi Istiyani, M.Ag
Rifatul Malihah (2021212058)
spellingShingle Dr. Dwi Istiyani, M.Ag
Rifatul Malihah (2021212058)
Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Pendidikan Full Day School Di Mts Agung Alim Kecamatan Blado Kabupaten Batang
author_facet Dr. Dwi Istiyani, M.Ag
Rifatul Malihah (2021212058)
author_sort Dr. Dwi Istiyani, M.Ag
title Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Pendidikan Full Day School Di Mts Agung Alim Kecamatan Blado Kabupaten Batang
title_short Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Pendidikan Full Day School Di Mts Agung Alim Kecamatan Blado Kabupaten Batang
title_full Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Pendidikan Full Day School Di Mts Agung Alim Kecamatan Blado Kabupaten Batang
title_fullStr Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Pendidikan Full Day School Di Mts Agung Alim Kecamatan Blado Kabupaten Batang
title_full_unstemmed Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Pendidikan Full Day School Di Mts Agung Alim Kecamatan Blado Kabupaten Batang
title_sort pembentukan karakter religius siswa melalui pendidikan full day school di mts agung alim kecamatan blado kabupaten batang
description Mts Agung Alim Baldo merupakan lembaga pendidikan agama dimana keberadaannya sangat berpengaruh dalam mengembangkan pengetahuan agama dan pengetahuan umum pada tingkat yang lebih tinggi, dan satu-satunya lembaga pendidikan agama yang ada di kecamatan Blado yang telah menerapkan system pembelajaran full day school sebagai upaya pembentukan karakter religious siswa. Dengan system full day school guru dapat memantau dan membimbing kegiatan keagamaan siswa. Bukan hanya pemberian materi pendidikan agama Islam semata, tetapi dengan pembiasaan-pembiasaan yang dikembangkan melalui belajar praktik maupun pelaksanaan rutinitas dalam bentuk kegiatan beribadah sehari-hari. Permasalahan dalam skripsi ini meliputi: Bagaimana pelaksanaan pendidikan full day school di Mts Agung Alim Blado Batang dan bagaimana pembentukan karakter religious siswa melalui pendidikan full day school di Mts Agung Alim Blado Batang. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), pendekatan penelitiannya yakni pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Untuk mengecek keabsahan datanya menggunakan teknik triangulasi. Sedangkan analisis yang digunakan yaitu teknik deskriptif yaitu mengungkapkan dan memaparkan data serta fakta yang sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.
publisher Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
publishDate 2017
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994206
_version_ 1690546390918234112
score 11.174184