Implementasi Model Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division Pada Pembelajaran Al Quran Hadis di MAN Insan Cendekia Pekalongan
Latar belakang penelitian ini berawal dari jumlah jam mata pelajaran al-Qur’an Hadis kurikulum 2013 di madrasah aliyah hanya 2 jam pelajaran tiap minggunya, sedangkan muatan materi al-Qur’an Hadis sangat banyak, oleh karena itu diperlukan model pembelajaran yang tepat untuk mencapai tujuan pembelaja...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
格式: | Online |
語言: | Indonesia |
出版: |
Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam IAIN Pekalongan
2017
|
在線閱讀: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994286 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
成為第一個發表評論!