Implementasi Pendidikan Islam Berbasis Integrasi Ilmu Agama, Sains dan Teknologi di MAN Insan Cendekia Pekalongan
Latar belakang penelitian ini ialah kuantitas jumlah lembaga Pendidikan Islam di Indonesia yang begitu besar belum dibarengi dengan peningkatan kualitas pendidikannya. Salah satu penyebabnya karena masih banyak lembaga pendidikan Islam yang memiliki paradigma dikotomi ilmu,. Meskipun demikian, dewas...
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awduron: | Mohammad Syaifuddin (2052115002), DR. H. Muhlisin, M.Ag, Dr. Hj. Sopiah, M.Ag |
---|---|
Fformat: | Online |
Iaith: | Indonesia |
Cyhoeddwyd: |
Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam IAIN Pekalongan
2017
|
Mynediad Ar-lein: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994287 |
Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
-
Pendidikan Karakter melalui Sistem Boarding School di MAN Insan Cendekia Kota Pekalongan
gan: Nuroh Meilia (2021112037), et al.
Cyhoeddwyd: (2016) -
Pengaruh kemandirian belajar terhadap prestasi belajar siswa Man Insan Cendekia
gan: Mahda Naifa S, Basmalia Silvi
Cyhoeddwyd: (2019) -
Pengaruh Game terhadap Penguasaan vocabulary siswa-siswi MAN Insan Cendekia Pekalongan
gan: Fadhil M, Fardyanto Septian
Cyhoeddwyd: (2019) -
Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Profetik Dalam Membentuk Karakter Siswa Di MAN Insan Cendekia Pekalongan Tahun Ajaran 2018/2019
gan: Dra. Hj. Fatikhah, M.Ag, et al.
Cyhoeddwyd: (2019) -
Pengaruh kemandirian belajar terhadap prestasi belajar siswa MAN Insan Cendekia Pekalongan
gan: Mahda Naifa, Basmalia
Cyhoeddwyd: (2019)