Implementasi Pendidikan Islam Berbasis Integrasi Ilmu Agama, Sains dan Teknologi di MAN Insan Cendekia Pekalongan
Latar belakang penelitian ini ialah kuantitas jumlah lembaga Pendidikan Islam di Indonesia yang begitu besar belum dibarengi dengan peningkatan kualitas pendidikannya. Salah satu penyebabnya karena masih banyak lembaga pendidikan Islam yang memiliki paradigma dikotomi ilmu,. Meskipun demikian, dewas...
Tallennettuna:
Päätekijät: | Mohammad Syaifuddin (2052115002), DR. H. Muhlisin, M.Ag, Dr. Hj. Sopiah, M.Ag |
---|---|
Aineistotyyppi: | Online |
Kieli: | Indonesia |
Julkaistu: |
Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam IAIN Pekalongan
2017
|
Linkit: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994287 |
Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Samankaltaisia teoksia
-
Pendidikan Karakter melalui Sistem Boarding School di MAN Insan Cendekia Kota Pekalongan
Tekijä: Nuroh Meilia (2021112037), et al.
Julkaistu: (2016) -
Pengaruh kemandirian belajar terhadap prestasi belajar siswa Man Insan Cendekia
Tekijä: Mahda Naifa S, Basmalia Silvi
Julkaistu: (2019) -
Pengaruh Game terhadap Penguasaan vocabulary siswa-siswi MAN Insan Cendekia Pekalongan
Tekijä: Fadhil M, Fardyanto Septian
Julkaistu: (2019) -
Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Profetik Dalam Membentuk Karakter Siswa Di MAN Insan Cendekia Pekalongan Tahun Ajaran 2018/2019
Tekijä: Dra. Hj. Fatikhah, M.Ag, et al.
Julkaistu: (2019) -
Pengaruh kemandirian belajar terhadap prestasi belajar siswa MAN Insan Cendekia Pekalongan
Tekijä: Mahda Naifa, Basmalia
Julkaistu: (2019)