תמונות העטיפה

Implementasi Pendidikan Islam Berbasis Integrasi Ilmu Agama, Sains dan Teknologi di MAN Insan Cendekia Pekalongan

Latar belakang penelitian ini ialah kuantitas jumlah lembaga Pendidikan Islam di Indonesia yang begitu besar belum dibarengi dengan peningkatan kualitas pendidikannya. Salah satu penyebabnya karena masih banyak lembaga pendidikan Islam yang memiliki paradigma dikotomi ilmu,. Meskipun demikian, dewas...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Mohammad Syaifuddin (2052115002), DR. H. Muhlisin, M.Ag, Dr. Hj. Sopiah, M.Ag
פורמט: Online
שפה:Indonesia
יצא לאור: Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam IAIN Pekalongan 2017
גישה מקוונת:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994287
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים

פריטים דומים