Implementasi Pendidikan Islam Berbasis Integrasi Ilmu Agama, Sains dan Teknologi di MAN Insan Cendekia Pekalongan
Latar belakang penelitian ini ialah kuantitas jumlah lembaga Pendidikan Islam di Indonesia yang begitu besar belum dibarengi dengan peningkatan kualitas pendidikannya. Salah satu penyebabnya karena masih banyak lembaga pendidikan Islam yang memiliki paradigma dikotomi ilmu,. Meskipun demikian, dewas...
Sparad:
Huvudupphovsmän: | Mohammad Syaifuddin (2052115002), DR. H. Muhlisin, M.Ag, Dr. Hj. Sopiah, M.Ag |
---|---|
Materialtyp: | Online |
Språk: | Indonesia |
Publicerad: |
Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam IAIN Pekalongan
2017
|
Länkar: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994287 |
Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Liknande verk
-
Pendidikan Karakter melalui Sistem Boarding School di MAN Insan Cendekia Kota Pekalongan
av: Nuroh Meilia (2021112037), et al.
Publicerad: (2016) -
Pengaruh kemandirian belajar terhadap prestasi belajar siswa Man Insan Cendekia
av: Mahda Naifa S, Basmalia Silvi
Publicerad: (2019) -
Pengaruh Game terhadap Penguasaan vocabulary siswa-siswi MAN Insan Cendekia Pekalongan
av: Fadhil M, Fardyanto Septian
Publicerad: (2019) -
Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Profetik Dalam Membentuk Karakter Siswa Di MAN Insan Cendekia Pekalongan Tahun Ajaran 2018/2019
av: Dra. Hj. Fatikhah, M.Ag, et al.
Publicerad: (2019) -
Pengaruh kemandirian belajar terhadap prestasi belajar siswa MAN Insan Cendekia Pekalongan
av: Mahda Naifa, Basmalia
Publicerad: (2019)