Implementasi Pendidikan Islam Berbasis Integrasi Ilmu Agama, Sains dan Teknologi di MAN Insan Cendekia Pekalongan

Latar belakang penelitian ini ialah kuantitas jumlah lembaga Pendidikan Islam di Indonesia yang begitu besar belum dibarengi dengan peningkatan kualitas pendidikannya. Salah satu penyebabnya karena masih banyak lembaga pendidikan Islam yang memiliki paradigma dikotomi ilmu,. Meskipun demikian, dewas...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Mohammad Syaifuddin (2052115002), DR. H. Muhlisin, M.Ag, Dr. Hj. Sopiah, M.Ag
Natura: Online
Lingua:Indonesia
Pubblicazione: Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam IAIN Pekalongan 2017
Accesso online:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994287
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !