Implementasi Pendidikan Islam Berbasis Integrasi Ilmu Agama, Sains dan Teknologi di MAN Insan Cendekia Pekalongan
Latar belakang penelitian ini ialah kuantitas jumlah lembaga Pendidikan Islam di Indonesia yang begitu besar belum dibarengi dengan peningkatan kualitas pendidikannya. Salah satu penyebabnya karena masih banyak lembaga pendidikan Islam yang memiliki paradigma dikotomi ilmu,. Meskipun demikian, dewas...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , , |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | Indonesia |
Được phát hành: |
Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam IAIN Pekalongan
2017
|
Truy cập trực tuyến: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994287 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|