Implementasi Pendidikan Islam Berbasis Integrasi Ilmu Agama, Sains dan Teknologi di MAN Insan Cendekia Pekalongan
Latar belakang penelitian ini ialah kuantitas jumlah lembaga Pendidikan Islam di Indonesia yang begitu besar belum dibarengi dengan peningkatan kualitas pendidikannya. Salah satu penyebabnya karena masih banyak lembaga pendidikan Islam yang memiliki paradigma dikotomi ilmu,. Meskipun demikian, dewas...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| 格式: | Online |
| 语言: | Indonesia |
| 出版: |
Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam IAIN Pekalongan
2017
|
| 在线阅读: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994287 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|