Imaxe de Portada

Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Pembentukan Akhlak Birrul Walidain Siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (Hifal) Buaran Pekalongan

Azizah, Aminatul. (2021112171). 2017. Peran Guru Akidah Akhlak dalam Pembentukan Akhlak Birrul Walidain Siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (HIFAL) Buaran Pekalongan. Skripsi Jurusan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing. H. Agus K...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Main Authors: H. Agus Khumaedy, M.Ag, Aminatul Azizah (2021112171)
Formato: Online
Idioma:Indonesia
Publicado: Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2017
Acceso en liña:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994358
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
id oai:slims-994358
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author H. Agus Khumaedy, M.Ag
Aminatul Azizah (2021112171)
spellingShingle H. Agus Khumaedy, M.Ag
Aminatul Azizah (2021112171)
Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Pembentukan Akhlak Birrul Walidain Siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (Hifal) Buaran Pekalongan
author_facet H. Agus Khumaedy, M.Ag
Aminatul Azizah (2021112171)
author_sort H. Agus Khumaedy, M.Ag
title Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Pembentukan Akhlak Birrul Walidain Siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (Hifal) Buaran Pekalongan
title_short Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Pembentukan Akhlak Birrul Walidain Siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (Hifal) Buaran Pekalongan
title_full Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Pembentukan Akhlak Birrul Walidain Siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (Hifal) Buaran Pekalongan
title_fullStr Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Pembentukan Akhlak Birrul Walidain Siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (Hifal) Buaran Pekalongan
title_full_unstemmed Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Pembentukan Akhlak Birrul Walidain Siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (Hifal) Buaran Pekalongan
title_sort peran guru akidah akhlak dalam pembentukan akhlak birrul walidain siswa mts salafiyah hidayatul athfal (hifal) buaran pekalongan
description Azizah, Aminatul. (2021112171). 2017. Peran Guru Akidah Akhlak dalam Pembentukan Akhlak Birrul Walidain Siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (HIFAL) Buaran Pekalongan. Skripsi Jurusan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing. H. Agus Khumaedy, M.Ag. Kata Kunci: Peran Guru, Akhlak Birrul Walidain Akhlak birrul walidain merupakan berbakti kepada kedua orang tua baik yang masih hidup maupun yang sudah meninggal, karena birrul walidain merupakan kewajiban seseorang terhadap ibu bapaknya. Salah satu faktor yang mempengaruhi akhlak seseorang ialah melalui pendidikan. Pendidikan merupakan proses berfikir dan bertindak individu tanpa akhir, karena pendidikan merupakan kebutuhan individu untuk mengembangkan kualitas, potensi, dan bakat diri. Berkenaan dengan hal tersebut guru merupakan salah satu faktor dalam penentu keberhasilan belajar dan pembimbing dalam pembentukan akhlak siswa. Adapun rumusan masalah dari penelitian ini adalah 1). Bagaimana peran guru akidah akhlak dalam pembentukan akhlak birrul walidain siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (HIFAL) Buaran Pekalongan? 2). Bagaimana faktor pendukung dan penghambat dalam pembentukan akhlak birrul walidain siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (HIFAL) Buaran Pekalongan?. Tujuan dari penelitian ini adalah: 1). Untuk mengetahui peran guru akidah akhlak dalam pembentukan akhlak birrl walidain siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (HIFAL) Buaran Pekalongan. 2). Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam pembentukan akhlak birrul walidain siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (HIFAL) Buaran Pekalongan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan. Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data dengan menggunakan model uraian naratif tahapannya meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
publisher Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
publishDate 2017
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994358
_version_ 1690546368302546944
spelling oai:slims-994358Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Pembentukan Akhlak Birrul Walidain Siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (Hifal) Buaran Pekalongan H. Agus Khumaedy, M.Ag Aminatul Azizah (2021112171) Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2017 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xiii, 86 hlm., 21x30 cm. Azizah, Aminatul. (2021112171). 2017. Peran Guru Akidah Akhlak dalam Pembentukan Akhlak Birrul Walidain Siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (HIFAL) Buaran Pekalongan. Skripsi Jurusan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing. H. Agus Khumaedy, M.Ag. Kata Kunci: Peran Guru, Akhlak Birrul Walidain Akhlak birrul walidain merupakan berbakti kepada kedua orang tua baik yang masih hidup maupun yang sudah meninggal, karena birrul walidain merupakan kewajiban seseorang terhadap ibu bapaknya. Salah satu faktor yang mempengaruhi akhlak seseorang ialah melalui pendidikan. Pendidikan merupakan proses berfikir dan bertindak individu tanpa akhir, karena pendidikan merupakan kebutuhan individu untuk mengembangkan kualitas, potensi, dan bakat diri. Berkenaan dengan hal tersebut guru merupakan salah satu faktor dalam penentu keberhasilan belajar dan pembimbing dalam pembentukan akhlak siswa. Adapun rumusan masalah dari penelitian ini adalah 1). Bagaimana peran guru akidah akhlak dalam pembentukan akhlak birrul walidain siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (HIFAL) Buaran Pekalongan? 2). Bagaimana faktor pendukung dan penghambat dalam pembentukan akhlak birrul walidain siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (HIFAL) Buaran Pekalongan?. Tujuan dari penelitian ini adalah: 1). Untuk mengetahui peran guru akidah akhlak dalam pembentukan akhlak birrl walidain siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (HIFAL) Buaran Pekalongan. 2). Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam pembentukan akhlak birrul walidain siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (HIFAL) Buaran Pekalongan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan. Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data dengan menggunakan model uraian naratif tahapannya meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Azizah, Aminatul. (2021112171). 2017. Peran Guru Akidah Akhlak dalam Pembentukan Akhlak Birrul Walidain Siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (HIFAL) Buaran Pekalongan. Skripsi Jurusan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing. H. Agus Khumaedy, M.Ag. Kata Kunci: Peran Guru, Akhlak Birrul Walidain Akhlak birrul walidain merupakan berbakti kepada kedua orang tua baik yang masih hidup maupun yang sudah meninggal, karena birrul walidain merupakan kewajiban seseorang terhadap ibu bapaknya. Salah satu faktor yang mempengaruhi akhlak seseorang ialah melalui pendidikan. Pendidikan merupakan proses berfikir dan bertindak individu tanpa akhir, karena pendidikan merupakan kebutuhan individu untuk mengembangkan kualitas, potensi, dan bakat diri. Berkenaan dengan hal tersebut guru merupakan salah satu faktor dalam penentu keberhasilan belajar dan pembimbing dalam pembentukan akhlak siswa. Adapun rumusan masalah dari penelitian ini adalah 1). Bagaimana peran guru akidah akhlak dalam pembentukan akhlak birrul walidain siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (HIFAL) Buaran Pekalongan? 2). Bagaimana faktor pendukung dan penghambat dalam pembentukan akhlak birrul walidain siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (HIFAL) Buaran Pekalongan?. Tujuan dari penelitian ini adalah: 1). Untuk mengetahui peran guru akidah akhlak dalam pembentukan akhlak birrl walidain siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (HIFAL) Buaran Pekalongan. 2). Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam pembentukan akhlak birrul walidain siswa MTs Salafiyah Hidayatul Athfal (HIFAL) Buaran Pekalongan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan. Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data dengan menggunakan model uraian naratif tahapannya meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Peran Guru - Akidah Akhlak 2X5.1 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994358 SK PAI 18.094 AZI p 18SK1821094.00
score 11.174184

Títulos similares