Imagen de Portada

Pengaruh Metode Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) Di SMP N 1 Bojong

Karimah, Wilda. 2017. Pengaruh Metode Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Wilda Karimah (2021113046), Dr. H. Zaenal Mustakim,M.Ag
Formato: Online
Lenguaje:Indonesia
Publicado: Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2017
Acceso en línea:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994480
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
id oai:slims-994480
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Wilda Karimah (2021113046)
Dr. H. Zaenal Mustakim,M.Ag
spellingShingle Wilda Karimah (2021113046)
Dr. H. Zaenal Mustakim,M.Ag
Pengaruh Metode Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) Di SMP N 1 Bojong
author_facet Wilda Karimah (2021113046)
Dr. H. Zaenal Mustakim,M.Ag
author_sort Wilda Karimah (2021113046)
title Pengaruh Metode Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) Di SMP N 1 Bojong
title_short Pengaruh Metode Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) Di SMP N 1 Bojong
title_full Pengaruh Metode Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) Di SMP N 1 Bojong
title_fullStr Pengaruh Metode Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) Di SMP N 1 Bojong
title_full_unstemmed Pengaruh Metode Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) Di SMP N 1 Bojong
title_sort pengaruh metode make a match terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam (materi pokok beriman kepada malaikat allah kelas vii) di smp n 1 bojong
description Karimah, Wilda. 2017. Pengaruh Metode Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Zaenal Mustakim, M. Ag. Kata Kunci: Metode Make A Match, Hasil Belajar. Metode merupakan cara yang digunakan oleh seorang guru dalam menyampaikan materi atau bahan pelajaran kepada peserta didik sehingga dapat mencapai tujuan tertentu sesuai yang sudah ditentukan. Di SMP N 1 Bojong, Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah menggunakan Metode Make A Match. Hal ini dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah kepada peserta didik. Rumusan masalah berdasarkan latarbelakang diatas adalah bagaimana Pelaksanaan Metode Make A Match pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong, bagaimana hasil belajar siswa tentang (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong, bagaimana pengaruh metode Make A Match terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan Metode Make A Match pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong, hasil belajar siswa tentang (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong, pengaruh metode Make A Match terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitati. Jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan (Field Research). Teknik pengumpulan datanya dengan melakukan angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis data statistic dengan rumus yang digunakan adalah rumus regresi linear sederhana.
publisher Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
publishDate 2017
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994480
_version_ 1690546376105000960
spelling oai:slims-994480Pengaruh Metode Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) Di SMP N 1 Bojong Wilda Karimah (2021113046) Dr. H. Zaenal Mustakim,M.Ag Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2017 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xviii, 102 hlm., 21x30 cm. Karimah, Wilda. 2017. Pengaruh Metode Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Zaenal Mustakim, M. Ag. Kata Kunci: Metode Make A Match, Hasil Belajar. Metode merupakan cara yang digunakan oleh seorang guru dalam menyampaikan materi atau bahan pelajaran kepada peserta didik sehingga dapat mencapai tujuan tertentu sesuai yang sudah ditentukan. Di SMP N 1 Bojong, Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah menggunakan Metode Make A Match. Hal ini dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah kepada peserta didik. Rumusan masalah berdasarkan latarbelakang diatas adalah bagaimana Pelaksanaan Metode Make A Match pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong, bagaimana hasil belajar siswa tentang (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong, bagaimana pengaruh metode Make A Match terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan Metode Make A Match pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong, hasil belajar siswa tentang (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong, pengaruh metode Make A Match terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitati. Jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan (Field Research). Teknik pengumpulan datanya dengan melakukan angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis data statistic dengan rumus yang digunakan adalah rumus regresi linear sederhana. Karimah, Wilda. 2017. Pengaruh Metode Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Zaenal Mustakim, M. Ag. Kata Kunci: Metode Make A Match, Hasil Belajar. Metode merupakan cara yang digunakan oleh seorang guru dalam menyampaikan materi atau bahan pelajaran kepada peserta didik sehingga dapat mencapai tujuan tertentu sesuai yang sudah ditentukan. Di SMP N 1 Bojong, Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah menggunakan Metode Make A Match. Hal ini dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah kepada peserta didik. Rumusan masalah berdasarkan latarbelakang diatas adalah bagaimana Pelaksanaan Metode Make A Match pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong, bagaimana hasil belajar siswa tentang (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong, bagaimana pengaruh metode Make A Match terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan Metode Make A Match pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong, hasil belajar siswa tentang (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong, pengaruh metode Make A Match terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (Materi Pokok Beriman Kepada Malaikat Allah Kelas VII) di SMP N 1 Bojong. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitati. Jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan (Field Research). Teknik pengumpulan datanya dengan melakukan angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis data statistic dengan rumus yang digunakan adalah rumus regresi linear sederhana. Metode Belajar - Make A Match - Hasil Belajar - PA 371.36 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994480 SK PAI 18.124 KAR p 18SK1821124.00
score 11.174184

Ejemplares similares