প্রচ্ছদ

Pengaruh Putus Sekolah Terhadap Kehidupan Remaja di DesaGerlang Kecamatan Blado Kabupaten Batang

Ahmad Sukro. 2017.PengaruhPutusSekolahTerhadapKehidupanRemaja di DesaGerlangKecamatanBladoKabupatenBatang.Skripsi IAIN Pekalongan. Dosen Pembimbing: Nur Kholis, M.A Kata Kunci: PengaruhPutusSekolah. Keluarga yang lemah dalam perekonomiannya sangat berpengaruh terhadap kelangsungan pendidikan ana...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Nur Kholis, M.A, Ahmad Sukro (2021211122)
বিন্যাস: Online
ভাষা:Indonesia
প্রকাশিত: Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2017
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994484
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
id oai:slims-994484
recordtype slims
spelling oai:slims-994484Pengaruh Putus Sekolah Terhadap Kehidupan Remaja di DesaGerlang Kecamatan Blado Kabupaten Batang Nur Kholis, M.A Ahmad Sukro (2021211122) Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2017 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI x, 54 hlm., 21x30 cm. Ahmad Sukro. 2017.PengaruhPutusSekolahTerhadapKehidupanRemaja di DesaGerlangKecamatanBladoKabupatenBatang.Skripsi IAIN Pekalongan. Dosen Pembimbing: Nur Kholis, M.A Kata Kunci: PengaruhPutusSekolah. Keluarga yang lemah dalam perekonomiannya sangat berpengaruh terhadap kelangsungan pendidikan anaknya, sehingga tidak sedikit remaja yang putus sekolah dengan alasan faktor ekonomi yang kurang mencukupi dan kurangnya dukungan dari keluarga terutama orang tua dalam hal pendidikan. Ada 3persoalan yang dikaji dalam skripsi ini, yaitu: 1. Kondisi yangmempengaruhiremajaputussekolah? 2. Bagaimanadampakremaja yang putussekolahbagidirinya? 3. Apapengaruhremajaputussekolahterhadaplingkungan?. Jenispenelitianyang digunakan adalah penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang ditujukan untuk menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas sosial, sikap serta penyajian data hasil penelitiannya dipaparkan dalam bentuk uraian diskripsi, sedangkanpenelitianiniadalahpenelitianlapangan(field reseach). Pendekatan yang peneliti gunakan ialah pendekatan fenomenologis, yaitu pendekatan yang berusaha untuk memahami perilaku manusia dari segi kerangka berpikir maupun bertindak sebagai orang yang aktif menciptakan kehidupan sosialnya sendiri, tidak memandang individu secara statis dan terpaksa dalam bertindak, melainkan memiliki strategi bertindak yang tepat bagi dirinya sendiri, sehingga memerlukan pengkajian yang mendalam.Data yang digunakanadalahdata primer dansumber data sekunder.Sedangkanteknikpengumpulan data yang digunakanyaituobservasi, wawancaradandokumentasi.Analisisdata menggunakanmetodediskriptifkualitatif. Ahmad Sukro. 2017.PengaruhPutusSekolahTerhadapKehidupanRemaja di DesaGerlangKecamatanBladoKabupatenBatang.Skripsi IAIN Pekalongan. Dosen Pembimbing: Nur Kholis, M.A Kata Kunci: PengaruhPutusSekolah. Keluarga yang lemah dalam perekonomiannya sangat berpengaruh terhadap kelangsungan pendidikan anaknya, sehingga tidak sedikit remaja yang putus sekolah dengan alasan faktor ekonomi yang kurang mencukupi dan kurangnya dukungan dari keluarga terutama orang tua dalam hal pendidikan. Ada 3persoalan yang dikaji dalam skripsi ini, yaitu: 1. Kondisi yangmempengaruhiremajaputussekolah? 2. Bagaimanadampakremaja yang putussekolahbagidirinya? 3. Apapengaruhremajaputussekolahterhadaplingkungan?. Jenispenelitianyang digunakan adalah penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang ditujukan untuk menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas sosial, sikap serta penyajian data hasil penelitiannya dipaparkan dalam bentuk uraian diskripsi, sedangkanpenelitianiniadalahpenelitianlapangan(field reseach). Pendekatan yang peneliti gunakan ialah pendekatan fenomenologis, yaitu pendekatan yang berusaha untuk memahami perilaku manusia dari segi kerangka berpikir maupun bertindak sebagai orang yang aktif menciptakan kehidupan sosialnya sendiri, tidak memandang individu secara statis dan terpaksa dalam bertindak, melainkan memiliki strategi bertindak yang tepat bagi dirinya sendiri, sehingga memerlukan pengkajian yang mendalam.Data yang digunakanadalahdata primer dansumber data sekunder.Sedangkanteknikpengumpulan data yang digunakanyaituobservasi, wawancaradandokumentasi.Analisisdata menggunakanmetodediskriptifkualitatif. Psikologi Remaja - Putus Sekolah 155.5 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994484 SK PAI 18.128 SUK p 18SK1821128.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Nur Kholis, M.A
Ahmad Sukro (2021211122)
spellingShingle Nur Kholis, M.A
Ahmad Sukro (2021211122)
Pengaruh Putus Sekolah Terhadap Kehidupan Remaja di DesaGerlang Kecamatan Blado Kabupaten Batang
author_facet Nur Kholis, M.A
Ahmad Sukro (2021211122)
author_sort Nur Kholis, M.A
title Pengaruh Putus Sekolah Terhadap Kehidupan Remaja di DesaGerlang Kecamatan Blado Kabupaten Batang
title_short Pengaruh Putus Sekolah Terhadap Kehidupan Remaja di DesaGerlang Kecamatan Blado Kabupaten Batang
title_full Pengaruh Putus Sekolah Terhadap Kehidupan Remaja di DesaGerlang Kecamatan Blado Kabupaten Batang
title_fullStr Pengaruh Putus Sekolah Terhadap Kehidupan Remaja di DesaGerlang Kecamatan Blado Kabupaten Batang
title_full_unstemmed Pengaruh Putus Sekolah Terhadap Kehidupan Remaja di DesaGerlang Kecamatan Blado Kabupaten Batang
title_sort pengaruh putus sekolah terhadap kehidupan remaja di desagerlang kecamatan blado kabupaten batang
description Ahmad Sukro. 2017.PengaruhPutusSekolahTerhadapKehidupanRemaja di DesaGerlangKecamatanBladoKabupatenBatang.Skripsi IAIN Pekalongan. Dosen Pembimbing: Nur Kholis, M.A Kata Kunci: PengaruhPutusSekolah. Keluarga yang lemah dalam perekonomiannya sangat berpengaruh terhadap kelangsungan pendidikan anaknya, sehingga tidak sedikit remaja yang putus sekolah dengan alasan faktor ekonomi yang kurang mencukupi dan kurangnya dukungan dari keluarga terutama orang tua dalam hal pendidikan. Ada 3persoalan yang dikaji dalam skripsi ini, yaitu: 1. Kondisi yangmempengaruhiremajaputussekolah? 2. Bagaimanadampakremaja yang putussekolahbagidirinya? 3. Apapengaruhremajaputussekolahterhadaplingkungan?. Jenispenelitianyang digunakan adalah penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang ditujukan untuk menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas sosial, sikap serta penyajian data hasil penelitiannya dipaparkan dalam bentuk uraian diskripsi, sedangkanpenelitianiniadalahpenelitianlapangan(field reseach). Pendekatan yang peneliti gunakan ialah pendekatan fenomenologis, yaitu pendekatan yang berusaha untuk memahami perilaku manusia dari segi kerangka berpikir maupun bertindak sebagai orang yang aktif menciptakan kehidupan sosialnya sendiri, tidak memandang individu secara statis dan terpaksa dalam bertindak, melainkan memiliki strategi bertindak yang tepat bagi dirinya sendiri, sehingga memerlukan pengkajian yang mendalam.Data yang digunakanadalahdata primer dansumber data sekunder.Sedangkanteknikpengumpulan data yang digunakanyaituobservasi, wawancaradandokumentasi.Analisisdata menggunakanmetodediskriptifkualitatif.
publisher Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
publishDate 2017
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994484
_version_ 1690546376365047808
score 11.174184

অনুরূপ উপাদানগুলি