Cover Image

Pengaruh Pembelajaran Akidah Akhlak Terhadap Akhlak Siswa Kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal

Maksudi. 2017. Pengaruh Pembelajaran Akidah Akhlak Terhadap Akhlak Siswa Kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal. Jurusan/Program Studi: Tarbiyah/S1 PAI Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Dr. H. Imam Suraji, M.Ag Kata kunci : Pembelajaran Akidah Akhlak, Akhl...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Maksudi (2021313001), Dr. H. Imam Suraji, M.Ag
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2017
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994643
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-994643
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Maksudi (2021313001)
Dr. H. Imam Suraji, M.Ag
spellingShingle Maksudi (2021313001)
Dr. H. Imam Suraji, M.Ag
Pengaruh Pembelajaran Akidah Akhlak Terhadap Akhlak Siswa Kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal
author_facet Maksudi (2021313001)
Dr. H. Imam Suraji, M.Ag
author_sort Maksudi (2021313001)
title Pengaruh Pembelajaran Akidah Akhlak Terhadap Akhlak Siswa Kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal
title_short Pengaruh Pembelajaran Akidah Akhlak Terhadap Akhlak Siswa Kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal
title_full Pengaruh Pembelajaran Akidah Akhlak Terhadap Akhlak Siswa Kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal
title_fullStr Pengaruh Pembelajaran Akidah Akhlak Terhadap Akhlak Siswa Kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal
title_full_unstemmed Pengaruh Pembelajaran Akidah Akhlak Terhadap Akhlak Siswa Kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal
title_sort pengaruh pembelajaran akidah akhlak terhadap akhlak siswa kelas viii mts baitul ashfiya kedungkelor warureja tegal
description Maksudi. 2017. Pengaruh Pembelajaran Akidah Akhlak Terhadap Akhlak Siswa Kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal. Jurusan/Program Studi: Tarbiyah/S1 PAI Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Dr. H. Imam Suraji, M.Ag Kata kunci : Pembelajaran Akidah Akhlak, Akhlak Siswa Pembelajaran aqidah akhlaq di MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal diharapkan dapat ditingkatkan agar dapat membentuk perilaku siswa yang baik serta keimanan peserta didik dapat bertambah pula. Dalam penelitian ini penulis memilih MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal sebagai objek penelitian karena dari hasil observasi didapatkan data bahwa siswa MTs dalam fase puberitas yang biasanya suka protes dan berontak, sehingga dibutuhkan pembinaan dan penerapan dari nilai-nilai pembelajaran aqidah akhlaq. Rumusan masalah yang dikaji adalah Bagaimana pembelajaran akidah akhlak siswa kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal? Bagaimana akhlak siswa kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal? Bagaimana pengaruh pembelajaran akidah akhlak terhadap akhlak siswa kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal?. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pembelajaran akidah akhlak siswa kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal, untuk mengetahui akhlak siswa kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal, untuk mengetahui pengaruh pembelajaran akidah akhlak terhadap akhlak siswa kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal. Kegunaan penelitian secara praktis untuk memberikan wawasan keilmuan bagi guru di MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal dalam melaksanakan pembelajaran akidah akhlak bagi siswa. Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research). Pendekatan yang digunakan penelitian dalam ini adalah pendekatan kuantitatif. Sedangkan metode pengumpulan data dalam penelitian ini angket, wawancara dan dokumentasi. Dalam menganalisis data peneliti menggunakan rumus statistik regresi linear sederhana.
publisher Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
publishDate 2017
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994643
_version_ 1690546350847950848
spelling oai:slims-994643Pengaruh Pembelajaran Akidah Akhlak Terhadap Akhlak Siswa Kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal Maksudi (2021313001) Dr. H. Imam Suraji, M.Ag Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2017 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI x, 117 hlm., 21x30 cm. Maksudi. 2017. Pengaruh Pembelajaran Akidah Akhlak Terhadap Akhlak Siswa Kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal. Jurusan/Program Studi: Tarbiyah/S1 PAI Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Dr. H. Imam Suraji, M.Ag Kata kunci : Pembelajaran Akidah Akhlak, Akhlak Siswa Pembelajaran aqidah akhlaq di MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal diharapkan dapat ditingkatkan agar dapat membentuk perilaku siswa yang baik serta keimanan peserta didik dapat bertambah pula. Dalam penelitian ini penulis memilih MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal sebagai objek penelitian karena dari hasil observasi didapatkan data bahwa siswa MTs dalam fase puberitas yang biasanya suka protes dan berontak, sehingga dibutuhkan pembinaan dan penerapan dari nilai-nilai pembelajaran aqidah akhlaq. Rumusan masalah yang dikaji adalah Bagaimana pembelajaran akidah akhlak siswa kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal? Bagaimana akhlak siswa kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal? Bagaimana pengaruh pembelajaran akidah akhlak terhadap akhlak siswa kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal?. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pembelajaran akidah akhlak siswa kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal, untuk mengetahui akhlak siswa kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal, untuk mengetahui pengaruh pembelajaran akidah akhlak terhadap akhlak siswa kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal. Kegunaan penelitian secara praktis untuk memberikan wawasan keilmuan bagi guru di MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal dalam melaksanakan pembelajaran akidah akhlak bagi siswa. Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research). Pendekatan yang digunakan penelitian dalam ini adalah pendekatan kuantitatif. Sedangkan metode pengumpulan data dalam penelitian ini angket, wawancara dan dokumentasi. Dalam menganalisis data peneliti menggunakan rumus statistik regresi linear sederhana. Maksudi. 2017. Pengaruh Pembelajaran Akidah Akhlak Terhadap Akhlak Siswa Kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal. Jurusan/Program Studi: Tarbiyah/S1 PAI Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Dr. H. Imam Suraji, M.Ag Kata kunci : Pembelajaran Akidah Akhlak, Akhlak Siswa Pembelajaran aqidah akhlaq di MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal diharapkan dapat ditingkatkan agar dapat membentuk perilaku siswa yang baik serta keimanan peserta didik dapat bertambah pula. Dalam penelitian ini penulis memilih MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal sebagai objek penelitian karena dari hasil observasi didapatkan data bahwa siswa MTs dalam fase puberitas yang biasanya suka protes dan berontak, sehingga dibutuhkan pembinaan dan penerapan dari nilai-nilai pembelajaran aqidah akhlaq. Rumusan masalah yang dikaji adalah Bagaimana pembelajaran akidah akhlak siswa kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal? Bagaimana akhlak siswa kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal? Bagaimana pengaruh pembelajaran akidah akhlak terhadap akhlak siswa kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal?. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pembelajaran akidah akhlak siswa kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal, untuk mengetahui akhlak siswa kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal, untuk mengetahui pengaruh pembelajaran akidah akhlak terhadap akhlak siswa kelas VIII MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal. Kegunaan penelitian secara praktis untuk memberikan wawasan keilmuan bagi guru di MTs Baitul Ashfiya Kedungkelor Warureja Tegal dalam melaksanakan pembelajaran akidah akhlak bagi siswa. Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research). Pendekatan yang digunakan penelitian dalam ini adalah pendekatan kuantitatif. Sedangkan metode pengumpulan data dalam penelitian ini angket, wawancara dan dokumentasi. Dalam menganalisis data peneliti menggunakan rumus statistik regresi linear sederhana. Akhlak - Akidah 2X5.1 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994643 SK PAI 18.184 MAK p 18SK1821184.00
score 11.174184

Similar Items