Cover Image

Konsep Pendidikan Islam dalam Pemikiran Badiuzzaman Said Nursi

Zulfa, Laila. 2017. Konsep Pendidikan Islam dalam Pemikiran Badiuzzaman Said Nursi. Skripsi Jurusan Tarbiyah/Program Studi Pendidikan Agama Islam. Institut Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan. Pembimbing: Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag Kata kunci: Badiuzzaman Said Nursi, Pendidikan Islam. Kons...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Laila Zulfa (2021111238), Dr. M. Sugeng Sholehuddin,M.Ag
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2017
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994785
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-994785
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Laila Zulfa (2021111238)
Dr. M. Sugeng Sholehuddin,M.Ag
spellingShingle Laila Zulfa (2021111238)
Dr. M. Sugeng Sholehuddin,M.Ag
Konsep Pendidikan Islam dalam Pemikiran Badiuzzaman Said Nursi
author_facet Laila Zulfa (2021111238)
Dr. M. Sugeng Sholehuddin,M.Ag
author_sort Laila Zulfa (2021111238)
title Konsep Pendidikan Islam dalam Pemikiran Badiuzzaman Said Nursi
title_short Konsep Pendidikan Islam dalam Pemikiran Badiuzzaman Said Nursi
title_full Konsep Pendidikan Islam dalam Pemikiran Badiuzzaman Said Nursi
title_fullStr Konsep Pendidikan Islam dalam Pemikiran Badiuzzaman Said Nursi
title_full_unstemmed Konsep Pendidikan Islam dalam Pemikiran Badiuzzaman Said Nursi
title_sort konsep pendidikan islam dalam pemikiran badiuzzaman said nursi
description Zulfa, Laila. 2017. Konsep Pendidikan Islam dalam Pemikiran Badiuzzaman Said Nursi. Skripsi Jurusan Tarbiyah/Program Studi Pendidikan Agama Islam. Institut Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan. Pembimbing: Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag Kata kunci: Badiuzzaman Said Nursi, Pendidikan Islam. Konsep Keadaan umat Islam sekitar abad ke-20 Masihi amat mendukacita, khususnya di negara Turki. Kekhalifahan Turki Usmani runtuh akibat pemikiran sekularisme yang tumbuh dan menyerang dari berbagai arah. Pada saat itu terjadi perubahan-perubahan yang signifikan, mulai dari menata ulang sistem pemerintahan hingga berbagai aspek kehidupan masyarakat dengan menggunakan cara dan paradigma Barat dengan menghilangkan simbol-simbol Islam. Sistem pendidikan yang dijalankan pada saat itu juga bersifat sekuler, sehingga dikhawatirkan generasi umat Islam akan kehilangan jati diri nya. Said Nursi muncul sebagai tokoh sufi modernis dengan visi yang kuat untuk menyatukan dunia Islam yang sedang retak dan mengusulkan konsep pendidikan Islam dengan pembangunan Medresetuz Zehra dan karya Risalah Nur nya yang mencakup hampir seluruh aspek kehidupan, mulai dari moralitas, keimanan, ilmu pengetahuan dan teknologi, filsafat, isu-isu modern, hingga masalah persamaan hak anatara laki-laki dan perempuan. Dari latar belakang permasalahan di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apa yang melatarbelakangi pemikiran Said Nursi sehingga muncul konsep pendidikan Islam? Bagaimana konsep pendidikan Islam dalam pemikiran Said Nursi dan relevansinya untuk pengembangan pendidikan Islam sekarang?. Adapun tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui latar belakang, setting sosial, dan historis munculnya konsep pendidikan Islam Badiuzzaman Said Nursi, untuk mengetahui konsep pendidikan Islam Badiuzzaman Said Nursi. Adapun kegunaan penelitian ini adalah memberikan ko ilmu pendidikan dalam kajian pembaharuan pendidikan menurut pandangan Badiuzzaman Said Nursi, memperbaiki pola pikir masyarakat mengenai konsep pendidikan Islam, dijadikan sebagai bahan pengembangan dalam melakukan kajian ilmiah khususnya bagi mahasiswa fakultas tarbiyah. Penelitian yang dilakukan dalam penulisan skripsi ini merupakan jenis penelitian kepustakaan (library research). Kemudian dalam teknik pengumpulan data peneliti mencari dan menggali data dari bahan-bahan yang terkait dengan permasalahan yang akan dibahas, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah teknik deskriptif analisis dan analisis isi (content analysis).
publisher Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
publishDate 2017
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994785
_version_ 1690546358692347904
spelling oai:slims-994785Konsep Pendidikan Islam dalam Pemikiran Badiuzzaman Said Nursi Laila Zulfa (2021111238) Dr. M. Sugeng Sholehuddin,M.Ag Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2017 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI x, 102 hlm., 21x30 cm. Zulfa, Laila. 2017. Konsep Pendidikan Islam dalam Pemikiran Badiuzzaman Said Nursi. Skripsi Jurusan Tarbiyah/Program Studi Pendidikan Agama Islam. Institut Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan. Pembimbing: Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag Kata kunci: Badiuzzaman Said Nursi, Pendidikan Islam. Konsep Keadaan umat Islam sekitar abad ke-20 Masihi amat mendukacita, khususnya di negara Turki. Kekhalifahan Turki Usmani runtuh akibat pemikiran sekularisme yang tumbuh dan menyerang dari berbagai arah. Pada saat itu terjadi perubahan-perubahan yang signifikan, mulai dari menata ulang sistem pemerintahan hingga berbagai aspek kehidupan masyarakat dengan menggunakan cara dan paradigma Barat dengan menghilangkan simbol-simbol Islam. Sistem pendidikan yang dijalankan pada saat itu juga bersifat sekuler, sehingga dikhawatirkan generasi umat Islam akan kehilangan jati diri nya. Said Nursi muncul sebagai tokoh sufi modernis dengan visi yang kuat untuk menyatukan dunia Islam yang sedang retak dan mengusulkan konsep pendidikan Islam dengan pembangunan Medresetuz Zehra dan karya Risalah Nur nya yang mencakup hampir seluruh aspek kehidupan, mulai dari moralitas, keimanan, ilmu pengetahuan dan teknologi, filsafat, isu-isu modern, hingga masalah persamaan hak anatara laki-laki dan perempuan. Dari latar belakang permasalahan di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apa yang melatarbelakangi pemikiran Said Nursi sehingga muncul konsep pendidikan Islam? Bagaimana konsep pendidikan Islam dalam pemikiran Said Nursi dan relevansinya untuk pengembangan pendidikan Islam sekarang?. Adapun tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui latar belakang, setting sosial, dan historis munculnya konsep pendidikan Islam Badiuzzaman Said Nursi, untuk mengetahui konsep pendidikan Islam Badiuzzaman Said Nursi. Adapun kegunaan penelitian ini adalah memberikan ko ilmu pendidikan dalam kajian pembaharuan pendidikan menurut pandangan Badiuzzaman Said Nursi, memperbaiki pola pikir masyarakat mengenai konsep pendidikan Islam, dijadikan sebagai bahan pengembangan dalam melakukan kajian ilmiah khususnya bagi mahasiswa fakultas tarbiyah. Penelitian yang dilakukan dalam penulisan skripsi ini merupakan jenis penelitian kepustakaan (library research). Kemudian dalam teknik pengumpulan data peneliti mencari dan menggali data dari bahan-bahan yang terkait dengan permasalahan yang akan dibahas, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah teknik deskriptif analisis dan analisis isi (content analysis). Zulfa, Laila. 2017. Konsep Pendidikan Islam dalam Pemikiran Badiuzzaman Said Nursi. Skripsi Jurusan Tarbiyah/Program Studi Pendidikan Agama Islam. Institut Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan. Pembimbing: Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag Kata kunci: Badiuzzaman Said Nursi, Pendidikan Islam. Konsep Keadaan umat Islam sekitar abad ke-20 Masihi amat mendukacita, khususnya di negara Turki. Kekhalifahan Turki Usmani runtuh akibat pemikiran sekularisme yang tumbuh dan menyerang dari berbagai arah. Pada saat itu terjadi perubahan-perubahan yang signifikan, mulai dari menata ulang sistem pemerintahan hingga berbagai aspek kehidupan masyarakat dengan menggunakan cara dan paradigma Barat dengan menghilangkan simbol-simbol Islam. Sistem pendidikan yang dijalankan pada saat itu juga bersifat sekuler, sehingga dikhawatirkan generasi umat Islam akan kehilangan jati diri nya. Said Nursi muncul sebagai tokoh sufi modernis dengan visi yang kuat untuk menyatukan dunia Islam yang sedang retak dan mengusulkan konsep pendidikan Islam dengan pembangunan Medresetuz Zehra dan karya Risalah Nur nya yang mencakup hampir seluruh aspek kehidupan, mulai dari moralitas, keimanan, ilmu pengetahuan dan teknologi, filsafat, isu-isu modern, hingga masalah persamaan hak anatara laki-laki dan perempuan. Dari latar belakang permasalahan di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apa yang melatarbelakangi pemikiran Said Nursi sehingga muncul konsep pendidikan Islam? Bagaimana konsep pendidikan Islam dalam pemikiran Said Nursi dan relevansinya untuk pengembangan pendidikan Islam sekarang?. Adapun tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui latar belakang, setting sosial, dan historis munculnya konsep pendidikan Islam Badiuzzaman Said Nursi, untuk mengetahui konsep pendidikan Islam Badiuzzaman Said Nursi. Adapun kegunaan penelitian ini adalah memberikan ko ilmu pendidikan dalam kajian pembaharuan pendidikan menurut pandangan Badiuzzaman Said Nursi, memperbaiki pola pikir masyarakat mengenai konsep pendidikan Islam, dijadikan sebagai bahan pengembangan dalam melakukan kajian ilmiah khususnya bagi mahasiswa fakultas tarbiyah. Penelitian yang dilakukan dalam penulisan skripsi ini merupakan jenis penelitian kepustakaan (library research). Kemudian dalam teknik pengumpulan data peneliti mencari dan menggali data dari bahan-bahan yang terkait dengan permasalahan yang akan dibahas, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah teknik deskriptif analisis dan analisis isi (content analysis). Pendidikan Islam - Pemikiran Badiuzzaman Said Nurs 2X7.3 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994785 SK PAI 18.204 ZUL k 18SK1821204.00
score 11.174184

Similar Items