Imagem da capa

Peranan Guru Bimbingan Dan Konseling Islam Dalam Menangani Tindak Kenakalan Remaja Pada Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang

Skripsi ini membahas tentang keberadaan Bimbingan dan Konseling Islam di lingkungan SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang yang merupakan salah satu usaha dalam membantu peserta didik dapat berprestasi dan dapat meningkatkan motivasi belajarnya serta dapat berkembang secara optimal, sehingga visi da...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Wiwi Rahayu Suswanti (2041112023), Hasan Su\'aidi, M.Si
Formato: Online
Idioma:Indonesia
Publicado em: Jurusan S-1 Bimbingan Penyuluhan Islam FUAD IAIN Pekalongan 2017
Acesso em linha:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=995026
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
id oai:slims-995026
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Wiwi Rahayu Suswanti (2041112023)
Hasan Su\'aidi, M.Si
spellingShingle Wiwi Rahayu Suswanti (2041112023)
Hasan Su\'aidi, M.Si
Peranan Guru Bimbingan Dan Konseling Islam Dalam Menangani Tindak Kenakalan Remaja Pada Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang
author_facet Wiwi Rahayu Suswanti (2041112023)
Hasan Su\'aidi, M.Si
author_sort Wiwi Rahayu Suswanti (2041112023)
title Peranan Guru Bimbingan Dan Konseling Islam Dalam Menangani Tindak Kenakalan Remaja Pada Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang
title_short Peranan Guru Bimbingan Dan Konseling Islam Dalam Menangani Tindak Kenakalan Remaja Pada Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang
title_full Peranan Guru Bimbingan Dan Konseling Islam Dalam Menangani Tindak Kenakalan Remaja Pada Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang
title_fullStr Peranan Guru Bimbingan Dan Konseling Islam Dalam Menangani Tindak Kenakalan Remaja Pada Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang
title_full_unstemmed Peranan Guru Bimbingan Dan Konseling Islam Dalam Menangani Tindak Kenakalan Remaja Pada Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang
title_sort peranan guru bimbingan dan konseling islam dalam menangani tindak kenakalan remaja pada siswa kelas viii di smp negeri 8 kramat kabupaten pemalang
description Skripsi ini membahas tentang keberadaan Bimbingan dan Konseling Islam di lingkungan SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang yang merupakan salah satu usaha dalam membantu peserta didik dapat berprestasi dan dapat meningkatkan motivasi belajarnya serta dapat berkembang secara optimal, sehingga visi dan misi SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang dapat terealisasi sesuai harapan. Adapun tugas SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang ini sesuai dengan fungsi dengan adanya bimbingan dan konseling yaitu membantu tenaga pendidik lainnya dalam melaksanakan proses belajar mengajar agar berjalan lancar sesuai dengan tujuan pendidikan . Tujuan penelitian adalah 1) Untuk mengetahui peranan guru Bimbingan dan Konseling Islam dalam menangani tindak kenakalan remaja pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang. 2) Bentuk-bentuk kenakalan remaja pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan Bimbingan dan Konseling Islam. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, serta dokumentasi. Data yang terkumpul lalu dianalisis dengan menggunakan metode deskriptif dengan naratif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling Islam dalam menangani tindak kenakalan remaja pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang didasarkan pada tingkat perkembangan dan kebutuhan peserta didik, hal ini dilakukan agar kegiatan Bimbingan dan Konseling Islam yang diberikan dapat sesuai dengan permasalahan yang dihadapi siswa. Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling Islam di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang dilaksanakan secara terprogram, terarah, teratur, dan berkelanjutan. (2) Peranan guru bimbingan dan konseling Islam dalam menangani tindak kenakalan remaja pada siswa di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang yaitu dengan mengedepankan tiga fungsi bimbingan dan konseling islam yaitu fungsi preventif, presertatif, dan kuratif. Berdasarkan hasil penelitian diharapkan dapat menjadi bahan informasi dan memberikan sumbangan pemikiran atau saran dengan harapan semoga dapat menjadi upaya untuk mengatasi problematika siswa dalam belajar sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar siswa SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang.
publisher Jurusan S-1 Bimbingan Penyuluhan Islam FUAD IAIN Pekalongan
publishDate 2017
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=995026
_version_ 1690546346690347008
spelling oai:slims-995026Peranan Guru Bimbingan Dan Konseling Islam Dalam Menangani Tindak Kenakalan Remaja Pada Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang Wiwi Rahayu Suswanti (2041112023) Hasan Su\'aidi, M.Si Jurusan S-1 Bimbingan Penyuluhan Islam FUAD IAIN Pekalongan 2017 Indonesia SKRIPSI BPI SKRIPSI BPI xii, 112 hlm., 29 cm., Bibliografi : 111-112 Skripsi ini membahas tentang keberadaan Bimbingan dan Konseling Islam di lingkungan SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang yang merupakan salah satu usaha dalam membantu peserta didik dapat berprestasi dan dapat meningkatkan motivasi belajarnya serta dapat berkembang secara optimal, sehingga visi dan misi SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang dapat terealisasi sesuai harapan. Adapun tugas SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang ini sesuai dengan fungsi dengan adanya bimbingan dan konseling yaitu membantu tenaga pendidik lainnya dalam melaksanakan proses belajar mengajar agar berjalan lancar sesuai dengan tujuan pendidikan . Tujuan penelitian adalah 1) Untuk mengetahui peranan guru Bimbingan dan Konseling Islam dalam menangani tindak kenakalan remaja pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang. 2) Bentuk-bentuk kenakalan remaja pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan Bimbingan dan Konseling Islam. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, serta dokumentasi. Data yang terkumpul lalu dianalisis dengan menggunakan metode deskriptif dengan naratif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling Islam dalam menangani tindak kenakalan remaja pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang didasarkan pada tingkat perkembangan dan kebutuhan peserta didik, hal ini dilakukan agar kegiatan Bimbingan dan Konseling Islam yang diberikan dapat sesuai dengan permasalahan yang dihadapi siswa. Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling Islam di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang dilaksanakan secara terprogram, terarah, teratur, dan berkelanjutan. (2) Peranan guru bimbingan dan konseling Islam dalam menangani tindak kenakalan remaja pada siswa di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang yaitu dengan mengedepankan tiga fungsi bimbingan dan konseling islam yaitu fungsi preventif, presertatif, dan kuratif. Berdasarkan hasil penelitian diharapkan dapat menjadi bahan informasi dan memberikan sumbangan pemikiran atau saran dengan harapan semoga dapat menjadi upaya untuk mengatasi problematika siswa dalam belajar sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar siswa SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang. Skripsi ini membahas tentang keberadaan Bimbingan dan Konseling Islam di lingkungan SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang yang merupakan salah satu usaha dalam membantu peserta didik dapat berprestasi dan dapat meningkatkan motivasi belajarnya serta dapat berkembang secara optimal, sehingga visi dan misi SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang dapat terealisasi sesuai harapan. Adapun tugas SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang ini sesuai dengan fungsi dengan adanya bimbingan dan konseling yaitu membantu tenaga pendidik lainnya dalam melaksanakan proses belajar mengajar agar berjalan lancar sesuai dengan tujuan pendidikan . Tujuan penelitian adalah 1) Untuk mengetahui peranan guru Bimbingan dan Konseling Islam dalam menangani tindak kenakalan remaja pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang. 2) Bentuk-bentuk kenakalan remaja pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan Bimbingan dan Konseling Islam. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, serta dokumentasi. Data yang terkumpul lalu dianalisis dengan menggunakan metode deskriptif dengan naratif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling Islam dalam menangani tindak kenakalan remaja pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang didasarkan pada tingkat perkembangan dan kebutuhan peserta didik, hal ini dilakukan agar kegiatan Bimbingan dan Konseling Islam yang diberikan dapat sesuai dengan permasalahan yang dihadapi siswa. Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling Islam di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang dilaksanakan secara terprogram, terarah, teratur, dan berkelanjutan. (2) Peranan guru bimbingan dan konseling Islam dalam menangani tindak kenakalan remaja pada siswa di SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang yaitu dengan mengedepankan tiga fungsi bimbingan dan konseling islam yaitu fungsi preventif, presertatif, dan kuratif. Berdasarkan hasil penelitian diharapkan dapat menjadi bahan informasi dan memberikan sumbangan pemikiran atau saran dengan harapan semoga dapat menjadi upaya untuk mengatasi problematika siswa dalam belajar sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar siswa SMP Negeri 8 Kramat Kabupaten Pemalang. Pendidikan Menengah - Bimbingan Konseling Kenakalan Remaja 373.14 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=995026 SK BPI 18.041 SUS p 18SK1835041.00 http://103.142.62.240:80/perpus/repository/10.+BAB+1.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/14.+BAB+V.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/Wiwi_Rahayu_S.jpg.jpg
score 11.174184

Registros relacionados