Imagem da capa

Metode Bimbingan Agama Dalam Membina Kedisiplinan Anak Di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan

Kedisiplinan perlu dibina sejak dini agar dapat melekat pada kepribadian anak sampai ia tumbuh dewasa. Kedisiplinan merupakan kunci kesuksesan. Anakanak di panti asuhan adalah anak-anak yang jauh dari kasih sayang orang tua, sehingga panti asuhan berperan dalam memberikan pendidikan bagi anak. B...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Naili Murodah (2041113067), Dra. Hj. Musfirotun Yusuf M.M
Formato: Online
Idioma:Indonesia
Publicado em: Jurusan S-1 Bimbingan Penyuluhan Islam FUAD IAIN Pekalongan 2018
Acesso em linha:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=995092
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
id oai:slims-995092
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Naili Murodah (2041113067)
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf M.M
spellingShingle Naili Murodah (2041113067)
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf M.M
Metode Bimbingan Agama Dalam Membina Kedisiplinan Anak Di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan
author_facet Naili Murodah (2041113067)
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf M.M
author_sort Naili Murodah (2041113067)
title Metode Bimbingan Agama Dalam Membina Kedisiplinan Anak Di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan
title_short Metode Bimbingan Agama Dalam Membina Kedisiplinan Anak Di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan
title_full Metode Bimbingan Agama Dalam Membina Kedisiplinan Anak Di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan
title_fullStr Metode Bimbingan Agama Dalam Membina Kedisiplinan Anak Di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan
title_full_unstemmed Metode Bimbingan Agama Dalam Membina Kedisiplinan Anak Di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan
title_sort metode bimbingan agama dalam membina kedisiplinan anak di panti asuhan arrobitoh al-alawiyah daarul aitam pekalongan
description Kedisiplinan perlu dibina sejak dini agar dapat melekat pada kepribadian anak sampai ia tumbuh dewasa. Kedisiplinan merupakan kunci kesuksesan. Anakanak di panti asuhan adalah anak-anak yang jauh dari kasih sayang orang tua, sehingga panti asuhan berperan dalam memberikan pendidikan bagi anak. Bimbingan dalam menangani kedisiplinan sangat diperlukan untuk mereka, baik kedisiplinan dalam waktu, beribadah, menaati aturan dan dalam bersikap. Oleh karena itu, perlu adanya metode dalam pembinaan kedisiplinan anak. Di dalam panti asuhan menggunakan metode-metode bimbingan agama yang bernilaikan Islam dengan maksud untuk membentuk pribadi anak agar dapat menumbuhkan kesadaran dalam dirinya. Adapun yang menjadi rumusan dalam skripsi ini yaitu: 1) Bagaimana kedisiplinan anak di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan? 2) Bagaimana metode bimbingan agama dalam membina kedisiplinan anak di Panti asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan?. Sedangkan tujuan dari penelitian ini yaitu: 1) Untuk mengetahui kedisiplinan anak di Panti Asuhan Arrobitoh Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan? 2) Untuk mengetahui metode bimbingan agama dalam membina kedisiplinan Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan?. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan psikologi dan jenis penelitian lapangan (field research). Sumber data primer diambil dari responden yakni anak asuh, pembimbing, pengasuh dan pengurus anak asuh di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan, data sekunder diambil dari hasil studi pustaka berupa buku, penelitian, dan tulisan yang berhubungan dengan judul penelitian. Teknik analisi data yang digunakan dalam penelitian ini tahapannya adalah reduksi data, analisis data dan interprestasi data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, kedisiplinan anak-anak yang ada di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan sudah cukup baik, meskipun masih ada dari mereka yang kurang dapat disiplin. Dalam pembinaannya digunakan metode langsung yakni dengan teguran, ceramah dan tanya jawab. Sedangkan metode tidak langsung pembimbing menggunakan jadwal kegiatan dan keteladanan. Pelaksanaan metode bimbingan agama yang diterapkan di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan viii dapat dikatakan sudah cukup baik dalam membina kedisiplinannya, hal ini dilihat dengan perilaku disiplin anak asuh yang selalu mematuhi tata tertib dan mengikuti kegiatan yang diselenggarakan di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan.
publisher Jurusan S-1 Bimbingan Penyuluhan Islam FUAD IAIN Pekalongan
publishDate 2018
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=995092
_version_ 1690546324909326336
spelling oai:slims-995092Metode Bimbingan Agama Dalam Membina Kedisiplinan Anak Di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan Naili Murodah (2041113067) Dra. Hj. Musfirotun Yusuf M.M Jurusan S-1 Bimbingan Penyuluhan Islam FUAD IAIN Pekalongan 2018 Indonesia SKRIPSI BPI SKRIPSI BPI xix, 96 hlm., 29 cm., Bibliografi : 94-96 Kedisiplinan perlu dibina sejak dini agar dapat melekat pada kepribadian anak sampai ia tumbuh dewasa. Kedisiplinan merupakan kunci kesuksesan. Anakanak di panti asuhan adalah anak-anak yang jauh dari kasih sayang orang tua, sehingga panti asuhan berperan dalam memberikan pendidikan bagi anak. Bimbingan dalam menangani kedisiplinan sangat diperlukan untuk mereka, baik kedisiplinan dalam waktu, beribadah, menaati aturan dan dalam bersikap. Oleh karena itu, perlu adanya metode dalam pembinaan kedisiplinan anak. Di dalam panti asuhan menggunakan metode-metode bimbingan agama yang bernilaikan Islam dengan maksud untuk membentuk pribadi anak agar dapat menumbuhkan kesadaran dalam dirinya. Adapun yang menjadi rumusan dalam skripsi ini yaitu: 1) Bagaimana kedisiplinan anak di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan? 2) Bagaimana metode bimbingan agama dalam membina kedisiplinan anak di Panti asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan?. Sedangkan tujuan dari penelitian ini yaitu: 1) Untuk mengetahui kedisiplinan anak di Panti Asuhan Arrobitoh Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan? 2) Untuk mengetahui metode bimbingan agama dalam membina kedisiplinan Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan?. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan psikologi dan jenis penelitian lapangan (field research). Sumber data primer diambil dari responden yakni anak asuh, pembimbing, pengasuh dan pengurus anak asuh di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan, data sekunder diambil dari hasil studi pustaka berupa buku, penelitian, dan tulisan yang berhubungan dengan judul penelitian. Teknik analisi data yang digunakan dalam penelitian ini tahapannya adalah reduksi data, analisis data dan interprestasi data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, kedisiplinan anak-anak yang ada di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan sudah cukup baik, meskipun masih ada dari mereka yang kurang dapat disiplin. Dalam pembinaannya digunakan metode langsung yakni dengan teguran, ceramah dan tanya jawab. Sedangkan metode tidak langsung pembimbing menggunakan jadwal kegiatan dan keteladanan. Pelaksanaan metode bimbingan agama yang diterapkan di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan viii dapat dikatakan sudah cukup baik dalam membina kedisiplinannya, hal ini dilihat dengan perilaku disiplin anak asuh yang selalu mematuhi tata tertib dan mengikuti kegiatan yang diselenggarakan di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan. Kedisiplinan perlu dibina sejak dini agar dapat melekat pada kepribadian anak sampai ia tumbuh dewasa. Kedisiplinan merupakan kunci kesuksesan. Anakanak di panti asuhan adalah anak-anak yang jauh dari kasih sayang orang tua, sehingga panti asuhan berperan dalam memberikan pendidikan bagi anak. Bimbingan dalam menangani kedisiplinan sangat diperlukan untuk mereka, baik kedisiplinan dalam waktu, beribadah, menaati aturan dan dalam bersikap. Oleh karena itu, perlu adanya metode dalam pembinaan kedisiplinan anak. Di dalam panti asuhan menggunakan metode-metode bimbingan agama yang bernilaikan Islam dengan maksud untuk membentuk pribadi anak agar dapat menumbuhkan kesadaran dalam dirinya. Adapun yang menjadi rumusan dalam skripsi ini yaitu: 1) Bagaimana kedisiplinan anak di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan? 2) Bagaimana metode bimbingan agama dalam membina kedisiplinan anak di Panti asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan?. Sedangkan tujuan dari penelitian ini yaitu: 1) Untuk mengetahui kedisiplinan anak di Panti Asuhan Arrobitoh Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan? 2) Untuk mengetahui metode bimbingan agama dalam membina kedisiplinan Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan?. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan psikologi dan jenis penelitian lapangan (field research). Sumber data primer diambil dari responden yakni anak asuh, pembimbing, pengasuh dan pengurus anak asuh di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan, data sekunder diambil dari hasil studi pustaka berupa buku, penelitian, dan tulisan yang berhubungan dengan judul penelitian. Teknik analisi data yang digunakan dalam penelitian ini tahapannya adalah reduksi data, analisis data dan interprestasi data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, kedisiplinan anak-anak yang ada di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan sudah cukup baik, meskipun masih ada dari mereka yang kurang dapat disiplin. Dalam pembinaannya digunakan metode langsung yakni dengan teguran, ceramah dan tanya jawab. Sedangkan metode tidak langsung pembimbing menggunakan jadwal kegiatan dan keteladanan. Pelaksanaan metode bimbingan agama yang diterapkan di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan viii dapat dikatakan sudah cukup baik dalam membina kedisiplinannya, hal ini dilihat dengan perilaku disiplin anak asuh yang selalu mematuhi tata tertib dan mengikuti kegiatan yang diselenggarakan di Panti Asuhan Arrobitoh Al-Alawiyah Daarul Aitam Pekalongan. Kedisiplinan- Anak Pendidikan Islam - Bimbingan Konseling Panti Asuhan 2X7.310 4 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=995092 SK BPI 18.059 MUR m 18SK1835059.00 http://103.142.62.240:80/perpus/repository/12.+BAB+I.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/16.+BAB+V.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/Naili_M.jpg.jpg
score 11.174184

Registros relacionados