Cover Image

Implementasi Bimbingan Individual dalam Membina Kedisiplinan Santri di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan

Kata kunci: Bimbingan Individual dan Kedisiplinan Santri Bimbingan individual dalam proses pendidikan merupakan unsur yang fundamental dalam kegiatan belajar mengajar terutama di Podok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan. Latar belakang masalah ini adalah adanya masalah santri yang melangga...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ana Zulfa (2041113098), Hasan Suadi, M.Si
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan S-1 Bimbingan Penyuluhan Islam FUAD IAIN Pekalongan 2018
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=995916
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-995916
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Ana Zulfa (2041113098)
Hasan Suadi, M.Si
spellingShingle Ana Zulfa (2041113098)
Hasan Suadi, M.Si
Implementasi Bimbingan Individual dalam Membina Kedisiplinan Santri di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan
author_facet Ana Zulfa (2041113098)
Hasan Suadi, M.Si
author_sort Ana Zulfa (2041113098)
title Implementasi Bimbingan Individual dalam Membina Kedisiplinan Santri di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan
title_short Implementasi Bimbingan Individual dalam Membina Kedisiplinan Santri di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan
title_full Implementasi Bimbingan Individual dalam Membina Kedisiplinan Santri di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan
title_fullStr Implementasi Bimbingan Individual dalam Membina Kedisiplinan Santri di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan
title_full_unstemmed Implementasi Bimbingan Individual dalam Membina Kedisiplinan Santri di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan
title_sort implementasi bimbingan individual dalam membina kedisiplinan santri di pondok pesantren nurul falah kedungwuni pekalongan
description Kata kunci: Bimbingan Individual dan Kedisiplinan Santri Bimbingan individual dalam proses pendidikan merupakan unsur yang fundamental dalam kegiatan belajar mengajar terutama di Podok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan. Latar belakang masalah ini adalah adanya masalah santri yang melanggar peraturan-peraturan Pondok Pesantren Nurul Falah yang sengaja maupun tidak disengaja, maka diperlukan upaya dalam bimbingan individual guna membina kedisiplinan santri menjadi peribadi yang baik. Dimana bimbingan individual yang diberikan oleh pengurus kepada santri yang melanggar peraturan-peraturan Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan dengan memperioritaskan agar santri tidak mengulangi pelanggaran peraturan-peraturan Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan. Berdasarkan hasil pengamatan peneliti bahwa bimbingan individual memiliki peran yang cukup besar dan sangat penting dalam membantu proses belajar mengajar santri khususnya dalam hal kedisiplinan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara bimbingan individual dengan kedisiplinan santri di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan. Dengan adanya bimbingan individual yang dilaksanakan di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan mampu merubah santri yang bermasalah menjadi santri yang berkeribadian lebih baik dan setelah adanya bimbingan individual dengan pendekatan dengan penguatan positif yang diberikan oleh pengurus dan asatidz terbukti mampu menghapus perilaku yang tidak baik dan memperkuat perilaku yang baik atau positif. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif subyek penelitian ini adalah Pegurus dan Asatidz Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan dan salah satu santri yang melakukan pelanggaran peraturan-peraturan Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan. Sedangkan yang menjadi obyek penelitian ini adalah tahap pelaksanaan bimbingan individual dalam membina kedisiplinan santri di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan individual yang dilakukan dalam rangka membina kedisiplinan santri sangatlah efektif terbukti adanya perubahan perilaku santri yang sangat signifikan dari perilaku yang tidak baik menjadi perilaku yang baik dan sangat penting hubungannya antara bimbingan individual dengan kedisiplinan santri di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni.
publisher Jurusan S-1 Bimbingan Penyuluhan Islam FUAD IAIN Pekalongan
publishDate 2018
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=995916
_version_ 1690546284556976128
spelling oai:slims-995916Implementasi Bimbingan Individual dalam Membina Kedisiplinan Santri di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan Ana Zulfa (2041113098) Hasan Suadi, M.Si Jurusan S-1 Bimbingan Penyuluhan Islam FUAD IAIN Pekalongan 2018 Indonesia SKRIPSI BPI SKRIPSI BPI xii, 79 hlm., 29 cm., Bibliografi : 80-82 Kata kunci: Bimbingan Individual dan Kedisiplinan Santri Bimbingan individual dalam proses pendidikan merupakan unsur yang fundamental dalam kegiatan belajar mengajar terutama di Podok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan. Latar belakang masalah ini adalah adanya masalah santri yang melanggar peraturan-peraturan Pondok Pesantren Nurul Falah yang sengaja maupun tidak disengaja, maka diperlukan upaya dalam bimbingan individual guna membina kedisiplinan santri menjadi peribadi yang baik. Dimana bimbingan individual yang diberikan oleh pengurus kepada santri yang melanggar peraturan-peraturan Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan dengan memperioritaskan agar santri tidak mengulangi pelanggaran peraturan-peraturan Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan. Berdasarkan hasil pengamatan peneliti bahwa bimbingan individual memiliki peran yang cukup besar dan sangat penting dalam membantu proses belajar mengajar santri khususnya dalam hal kedisiplinan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara bimbingan individual dengan kedisiplinan santri di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan. Dengan adanya bimbingan individual yang dilaksanakan di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan mampu merubah santri yang bermasalah menjadi santri yang berkeribadian lebih baik dan setelah adanya bimbingan individual dengan pendekatan dengan penguatan positif yang diberikan oleh pengurus dan asatidz terbukti mampu menghapus perilaku yang tidak baik dan memperkuat perilaku yang baik atau positif. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif subyek penelitian ini adalah Pegurus dan Asatidz Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan dan salah satu santri yang melakukan pelanggaran peraturan-peraturan Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan. Sedangkan yang menjadi obyek penelitian ini adalah tahap pelaksanaan bimbingan individual dalam membina kedisiplinan santri di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan individual yang dilakukan dalam rangka membina kedisiplinan santri sangatlah efektif terbukti adanya perubahan perilaku santri yang sangat signifikan dari perilaku yang tidak baik menjadi perilaku yang baik dan sangat penting hubungannya antara bimbingan individual dengan kedisiplinan santri di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni. Kata kunci: Bimbingan Individual dan Kedisiplinan Santri Bimbingan individual dalam proses pendidikan merupakan unsur yang fundamental dalam kegiatan belajar mengajar terutama di Podok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan. Latar belakang masalah ini adalah adanya masalah santri yang melanggar peraturan-peraturan Pondok Pesantren Nurul Falah yang sengaja maupun tidak disengaja, maka diperlukan upaya dalam bimbingan individual guna membina kedisiplinan santri menjadi peribadi yang baik. Dimana bimbingan individual yang diberikan oleh pengurus kepada santri yang melanggar peraturan-peraturan Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan dengan memperioritaskan agar santri tidak mengulangi pelanggaran peraturan-peraturan Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan. Berdasarkan hasil pengamatan peneliti bahwa bimbingan individual memiliki peran yang cukup besar dan sangat penting dalam membantu proses belajar mengajar santri khususnya dalam hal kedisiplinan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara bimbingan individual dengan kedisiplinan santri di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan. Dengan adanya bimbingan individual yang dilaksanakan di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan mampu merubah santri yang bermasalah menjadi santri yang berkeribadian lebih baik dan setelah adanya bimbingan individual dengan pendekatan dengan penguatan positif yang diberikan oleh pengurus dan asatidz terbukti mampu menghapus perilaku yang tidak baik dan memperkuat perilaku yang baik atau positif. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif subyek penelitian ini adalah Pegurus dan Asatidz Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan dan salah satu santri yang melakukan pelanggaran peraturan-peraturan Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan. Sedangkan yang menjadi obyek penelitian ini adalah tahap pelaksanaan bimbingan individual dalam membina kedisiplinan santri di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni Pekalongan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan individual yang dilakukan dalam rangka membina kedisiplinan santri sangatlah efektif terbukti adanya perubahan perilaku santri yang sangat signifikan dari perilaku yang tidak baik menjadi perilaku yang baik dan sangat penting hubungannya antara bimbingan individual dengan kedisiplinan santri di Pondok Pesantren Nurul Falah Kedungwuni. Disiplin Santri Pesantren-Bimbingan Bimbingan Individual 2X7.341 5 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=995916 SK BPI 18.095 ZUL i 18SK1835095.00 http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/cover_ana_zulfa.png.png
score 11.174184

Similar Items