Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam Di SMP Negeri 12 Pekalongan
Nur Asfiyani, 2018. PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 12 PEKALONGAN. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: H. Abdul Khobir, M.Ag. Kata kunci: Peran ke...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Indonesia |
| Published: |
Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
|
| Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996329 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Nur Asfiyani, 2018. PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 12 PEKALONGAN. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: H. Abdul Khobir, M.Ag. Kata kunci: Peran kepala sekolah, mutu pendidikan agama Islam
Dalam suatu lembaga pendidikan, kepala sekolah memiliki peran yang sangat menentukan maju mundurnya sebuah lembaga pendidikan karena lembaga sekolah mempunyai peran yang sangat besar dalam mengembangkan sebuah lembaga pendidikan. Untuk mewujudkan tujuan nasional, salah satu cara yang bisa ditempuh untuk mencapai tujuan pendidikan nasional yaitu melalui peningkatan mutu pendidikan karena adanya peningkatan mutu pendidikan akan dapat mengikuti perkembangan dunia ilmu pengetahuan bahkan dapat mewarnai dinamika masyarakat. Mutu pendidikan agama Islam yang ada di SMP Negeri 12 Pekalongan cukup baik. Kepala sekolah sudah berusaha meningkatkan mutu pendidikan agama Islam dengan memperhatikan perkembangan kegiatan baik guru maupun siswa. Serta berusaha melengkapi dan memperbaiki alat-alat prasarana dan perlengkapan sekolah termasuk media intruksional yang diperlukan bagi kelancaran dan keberhasilan proses belajar mengajar dalam meningkatkan mutu pendidikan agama Islam. |
|---|