Okładka

Persepsi Siswa Kelas VIII Terhadap Program Pembelajaran BTQ Di SMP Negeri 5 Pekalongan

Farida setyani, Yuningtias, 2021113090. 2018. Persepsi Siswa Kelas VIII Terhadap Pembelajaran BTQ di SMP Negeri 5 Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Hj. Nur Khasanah, M.Ag. Kata kunci: Per...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Yuningtias Farida Setyani (2021113090), Hj. Nur Khasanah, M. Ag
Format: Online
Język:Indonesia
Wydane: Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
Dostęp online:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996371
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
id oai:slims-996371
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Yuningtias Farida Setyani (2021113090)
Hj. Nur Khasanah, M. Ag
spellingShingle Yuningtias Farida Setyani (2021113090)
Hj. Nur Khasanah, M. Ag
Persepsi Siswa Kelas VIII Terhadap Program Pembelajaran BTQ Di SMP Negeri 5 Pekalongan
author_facet Yuningtias Farida Setyani (2021113090)
Hj. Nur Khasanah, M. Ag
author_sort Yuningtias Farida Setyani (2021113090)
title Persepsi Siswa Kelas VIII Terhadap Program Pembelajaran BTQ Di SMP Negeri 5 Pekalongan
title_short Persepsi Siswa Kelas VIII Terhadap Program Pembelajaran BTQ Di SMP Negeri 5 Pekalongan
title_full Persepsi Siswa Kelas VIII Terhadap Program Pembelajaran BTQ Di SMP Negeri 5 Pekalongan
title_fullStr Persepsi Siswa Kelas VIII Terhadap Program Pembelajaran BTQ Di SMP Negeri 5 Pekalongan
title_full_unstemmed Persepsi Siswa Kelas VIII Terhadap Program Pembelajaran BTQ Di SMP Negeri 5 Pekalongan
title_sort persepsi siswa kelas viii terhadap program pembelajaran btq di smp negeri 5 pekalongan
description Farida setyani, Yuningtias, 2021113090. 2018. Persepsi Siswa Kelas VIII Terhadap Pembelajaran BTQ di SMP Negeri 5 Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Hj. Nur Khasanah, M.Ag. Kata kunci: Persepsi Siswa dan Pembelajaran BTQ. Dengan adanya program BTQ ini diharapkan dapat membantu siswa dalam membaca dan menulis Alquran, sehingga dapat memudahkan siswa dalam mengikuti mata pelajaran Pendidikan Agama Islam.Dapat diuraikan BTQ sendiri yaitu suatu kemampuan yang dimiliki untuk membaca dan menulis kan kitab suci al-Qur’an. Namun faktanya, setelah di SMP pun ternyata masih ada sebagian siswa yang belum bisa baca tulis Alquran. SMP Negeri 5 Pekalongan merupakan salah satu lembaga pendidikan formal yang juga menerapkan program pembelajaran BTQ. Permasalahan yang akan dikaji dalam skripsi ini meliputi: Bagaimana persepsi siswa kelas VIII terhadap program pembelajaran BTQ di SMP Negeri 5 Pekalongan, Apa saja Faktor yang mempengaruhi persepsi siswa kelas VIII terhadap program pembelajaran BTQ di SMP Negeri 5 Pekalongan. Tujuan penelitiannya adalah untuk mendeskripsikan persepsi siswa kelas VIII terhadap program pembelajaran BTQ di SMP Negeri 5 Pekalongan, Untuk mendeskripsikan faktor yang mempengaruhi persepsi siswa kelas VIII terhadap program pembelajaran BTQ di SMP Negeri 5 Pekalongan. Dalam penelitian ini terdapa kegunaan teoritis yaitu: Dapat dijadikan sebagai khazanah ilmu pengetahuan khususnya bagi guru BTQ dan PAI sendiri, kemudian dapat memberikan sumbangan pemikiran dalam dunia pendidikan khususnya pendidikan Islam. Kegunaan praktis: Secara praktis penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan masukan bagi sekolah dalam melaksanakan dan mengembangkan program pembelajaran BTQ untuk lebih baik lagi.
publisher Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
publishDate
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996371
_version_ 1690546256325115904
spelling oai:slims-996371Persepsi Siswa Kelas VIII Terhadap Program Pembelajaran BTQ Di SMP Negeri 5 Pekalongan Yuningtias Farida Setyani (2021113090) Hj. Nur Khasanah, M. Ag Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xii, 88 hlm., 21x30 cm., Bibliografi: 89 Farida setyani, Yuningtias, 2021113090. 2018. Persepsi Siswa Kelas VIII Terhadap Pembelajaran BTQ di SMP Negeri 5 Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Hj. Nur Khasanah, M.Ag. Kata kunci: Persepsi Siswa dan Pembelajaran BTQ. Dengan adanya program BTQ ini diharapkan dapat membantu siswa dalam membaca dan menulis Alquran, sehingga dapat memudahkan siswa dalam mengikuti mata pelajaran Pendidikan Agama Islam.Dapat diuraikan BTQ sendiri yaitu suatu kemampuan yang dimiliki untuk membaca dan menulis kan kitab suci al-Qur’an. Namun faktanya, setelah di SMP pun ternyata masih ada sebagian siswa yang belum bisa baca tulis Alquran. SMP Negeri 5 Pekalongan merupakan salah satu lembaga pendidikan formal yang juga menerapkan program pembelajaran BTQ. Permasalahan yang akan dikaji dalam skripsi ini meliputi: Bagaimana persepsi siswa kelas VIII terhadap program pembelajaran BTQ di SMP Negeri 5 Pekalongan, Apa saja Faktor yang mempengaruhi persepsi siswa kelas VIII terhadap program pembelajaran BTQ di SMP Negeri 5 Pekalongan. Tujuan penelitiannya adalah untuk mendeskripsikan persepsi siswa kelas VIII terhadap program pembelajaran BTQ di SMP Negeri 5 Pekalongan, Untuk mendeskripsikan faktor yang mempengaruhi persepsi siswa kelas VIII terhadap program pembelajaran BTQ di SMP Negeri 5 Pekalongan. Dalam penelitian ini terdapa kegunaan teoritis yaitu: Dapat dijadikan sebagai khazanah ilmu pengetahuan khususnya bagi guru BTQ dan PAI sendiri, kemudian dapat memberikan sumbangan pemikiran dalam dunia pendidikan khususnya pendidikan Islam. Kegunaan praktis: Secara praktis penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan masukan bagi sekolah dalam melaksanakan dan mengembangkan program pembelajaran BTQ untuk lebih baik lagi. Farida setyani, Yuningtias, 2021113090. 2018. Persepsi Siswa Kelas VIII Terhadap Pembelajaran BTQ di SMP Negeri 5 Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Hj. Nur Khasanah, M.Ag. Kata kunci: Persepsi Siswa dan Pembelajaran BTQ. Dengan adanya program BTQ ini diharapkan dapat membantu siswa dalam membaca dan menulis Alquran, sehingga dapat memudahkan siswa dalam mengikuti mata pelajaran Pendidikan Agama Islam.Dapat diuraikan BTQ sendiri yaitu suatu kemampuan yang dimiliki untuk membaca dan menulis kan kitab suci al-Qur’an. Namun faktanya, setelah di SMP pun ternyata masih ada sebagian siswa yang belum bisa baca tulis Alquran. SMP Negeri 5 Pekalongan merupakan salah satu lembaga pendidikan formal yang juga menerapkan program pembelajaran BTQ. Permasalahan yang akan dikaji dalam skripsi ini meliputi: Bagaimana persepsi siswa kelas VIII terhadap program pembelajaran BTQ di SMP Negeri 5 Pekalongan, Apa saja Faktor yang mempengaruhi persepsi siswa kelas VIII terhadap program pembelajaran BTQ di SMP Negeri 5 Pekalongan. Tujuan penelitiannya adalah untuk mendeskripsikan persepsi siswa kelas VIII terhadap program pembelajaran BTQ di SMP Negeri 5 Pekalongan, Untuk mendeskripsikan faktor yang mempengaruhi persepsi siswa kelas VIII terhadap program pembelajaran BTQ di SMP Negeri 5 Pekalongan. Dalam penelitian ini terdapa kegunaan teoritis yaitu: Dapat dijadikan sebagai khazanah ilmu pengetahuan khususnya bagi guru BTQ dan PAI sendiri, kemudian dapat memberikan sumbangan pemikiran dalam dunia pendidikan khususnya pendidikan Islam. Kegunaan praktis: Secara praktis penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan masukan bagi sekolah dalam melaksanakan dan mengembangkan program pembelajaran BTQ untuk lebih baik lagi. Persepsi - Program Pembelajaran BTQ 371.3 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996371 SK PAI 19.173 SET p 19SK1921173.00 http://103.142.62.240:80/perpus/repository/7.+ABSTRAK.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/11.+BAB+1+FIX.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/15.+BAB+V+FIX.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/16.+DAFTAR+PUSTAKA.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/Yuningtias_Farida_Setyani.JPG.JPG
score 11.174184

Podobne zapisy