Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan agama Islam Terhadap Perilaku Keagamaan Siswa Kelas VIII SMPN 02 Talang Tegal

Oktaviani, Hidayatul. 2018. “Pengaruh kompetensi kepribadian guru pendidikan agama Islam terhadap perilaku keagamaan siswa kelas VIII SMPN 02 Talang Tegal”. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Dr. H. I...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Hidayatul Oktaviani (2021114153), Dr. H. Imam Suraji, M.Ag
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2018
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996421
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-996421
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Hidayatul Oktaviani (2021114153)
Dr. H. Imam Suraji, M.Ag
spellingShingle Hidayatul Oktaviani (2021114153)
Dr. H. Imam Suraji, M.Ag
Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan agama Islam Terhadap Perilaku Keagamaan Siswa Kelas VIII SMPN 02 Talang Tegal
author_facet Hidayatul Oktaviani (2021114153)
Dr. H. Imam Suraji, M.Ag
author_sort Hidayatul Oktaviani (2021114153)
title Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan agama Islam Terhadap Perilaku Keagamaan Siswa Kelas VIII SMPN 02 Talang Tegal
title_short Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan agama Islam Terhadap Perilaku Keagamaan Siswa Kelas VIII SMPN 02 Talang Tegal
title_full Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan agama Islam Terhadap Perilaku Keagamaan Siswa Kelas VIII SMPN 02 Talang Tegal
title_fullStr Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan agama Islam Terhadap Perilaku Keagamaan Siswa Kelas VIII SMPN 02 Talang Tegal
title_full_unstemmed Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan agama Islam Terhadap Perilaku Keagamaan Siswa Kelas VIII SMPN 02 Talang Tegal
title_sort pengaruh kompetensi kepribadian guru pendidikan agama islam terhadap perilaku keagamaan siswa kelas viii smpn 02 talang tegal
description Oktaviani, Hidayatul. 2018. “Pengaruh kompetensi kepribadian guru pendidikan agama Islam terhadap perilaku keagamaan siswa kelas VIII SMPN 02 Talang Tegal”. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Dr. H. Imam Suraji, M.Ag. Kata Kunci: kompetensi kepribadian guru dan perilaku keagamaan Salah satu kompetensi yang harus disoroti adalah kompetensi kepribadian. Sebab, kompetensi ini akan berkaitan dengan kemampuan guru dalam memahami dirinya sendiri yang selanjutnya akan berdampak pada sikapnya selama menjalankan tugasnya sebagai seorang pendidik dalam suatu kegiatan pembelajaran. Kepribadian adalah suatu totalitas psikofisis yang meliputi sifat-sifat pribadi yang khas dan unik dari individu yang melekat pada diri orang yang bersangkutan karena berhadapan dengan lingkungan. Kepribadian guru merupakan salah satu hal yang sangat berpengaruh terhadap tingkat keagamaan siswa. Dimana peran guru, khususnya guru PAI secara tidak langsung akan berdampak terkait keagamaan siswanya. Dari 4 kompetensi yang harus ada dimiliki oleh seorang guru, disini peneliti memfokuskan penelitian pada kompetensi kepribadian dari guru tersebut. Atas dasar pemikiran di atas, maka penulis tertarik untuk mengangkat judul “Pengaruh kompetensi kepribadian guru pendidikan agama Islam terhadap perilaku keagamaan siswa kelas VIII SMPN 02 Talang Tegal”. Berdasarkan uraian di atas, maka peneliti merumuskan masalah sebagai berikut: (1) Bagaimana kompetensi kepribadian guru pendidikan agama islam di SMP N 02 Talang Tegal (2) Bagaimana perilaku keagamaan siswa dalam mata pelajaran pendidikan agama islam di SMP N 02 Talang Tegal, (3) Apakah kompetensi kepribadian guru pendidikan agama islam berpengaruh terhadap perilaku keagamaan siswa di SMP N 02 Talang Tegal. Tujuan penelitian ini yaitu (1) Untuk mengetahui kompetensi kepribadian guru pendidikan agama islam di SMP N 02 Talang Tegal, (2) Untuk mengetahui perilaku keagamaan siswa dalam mata pelajaran pendidikan agama islam di SMP N 02 Talang Tegal, (3) Untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh kompetensi kepribadian guru pendidikan agama islam terhadap perilaku keagamaan siswa di SMP N 02 Talang Tegal.
publisher Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
publishDate 2018
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996421
_version_ 1690546259477135360
spelling oai:slims-996421Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan agama Islam Terhadap Perilaku Keagamaan Siswa Kelas VIII SMPN 02 Talang Tegal Hidayatul Oktaviani (2021114153) Dr. H. Imam Suraji, M.Ag Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2018 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xvii, 110 hlm., 21x30 cm; Oktaviani, Hidayatul. 2018. “Pengaruh kompetensi kepribadian guru pendidikan agama Islam terhadap perilaku keagamaan siswa kelas VIII SMPN 02 Talang Tegal”. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Dr. H. Imam Suraji, M.Ag. Kata Kunci: kompetensi kepribadian guru dan perilaku keagamaan Salah satu kompetensi yang harus disoroti adalah kompetensi kepribadian. Sebab, kompetensi ini akan berkaitan dengan kemampuan guru dalam memahami dirinya sendiri yang selanjutnya akan berdampak pada sikapnya selama menjalankan tugasnya sebagai seorang pendidik dalam suatu kegiatan pembelajaran. Kepribadian adalah suatu totalitas psikofisis yang meliputi sifat-sifat pribadi yang khas dan unik dari individu yang melekat pada diri orang yang bersangkutan karena berhadapan dengan lingkungan. Kepribadian guru merupakan salah satu hal yang sangat berpengaruh terhadap tingkat keagamaan siswa. Dimana peran guru, khususnya guru PAI secara tidak langsung akan berdampak terkait keagamaan siswanya. Dari 4 kompetensi yang harus ada dimiliki oleh seorang guru, disini peneliti memfokuskan penelitian pada kompetensi kepribadian dari guru tersebut. Atas dasar pemikiran di atas, maka penulis tertarik untuk mengangkat judul “Pengaruh kompetensi kepribadian guru pendidikan agama Islam terhadap perilaku keagamaan siswa kelas VIII SMPN 02 Talang Tegal”. Berdasarkan uraian di atas, maka peneliti merumuskan masalah sebagai berikut: (1) Bagaimana kompetensi kepribadian guru pendidikan agama islam di SMP N 02 Talang Tegal (2) Bagaimana perilaku keagamaan siswa dalam mata pelajaran pendidikan agama islam di SMP N 02 Talang Tegal, (3) Apakah kompetensi kepribadian guru pendidikan agama islam berpengaruh terhadap perilaku keagamaan siswa di SMP N 02 Talang Tegal. Tujuan penelitian ini yaitu (1) Untuk mengetahui kompetensi kepribadian guru pendidikan agama islam di SMP N 02 Talang Tegal, (2) Untuk mengetahui perilaku keagamaan siswa dalam mata pelajaran pendidikan agama islam di SMP N 02 Talang Tegal, (3) Untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh kompetensi kepribadian guru pendidikan agama islam terhadap perilaku keagamaan siswa di SMP N 02 Talang Tegal. Oktaviani, Hidayatul. 2018. “Pengaruh kompetensi kepribadian guru pendidikan agama Islam terhadap perilaku keagamaan siswa kelas VIII SMPN 02 Talang Tegal”. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Dr. H. Imam Suraji, M.Ag. Kata Kunci: kompetensi kepribadian guru dan perilaku keagamaan Salah satu kompetensi yang harus disoroti adalah kompetensi kepribadian. Sebab, kompetensi ini akan berkaitan dengan kemampuan guru dalam memahami dirinya sendiri yang selanjutnya akan berdampak pada sikapnya selama menjalankan tugasnya sebagai seorang pendidik dalam suatu kegiatan pembelajaran. Kepribadian adalah suatu totalitas psikofisis yang meliputi sifat-sifat pribadi yang khas dan unik dari individu yang melekat pada diri orang yang bersangkutan karena berhadapan dengan lingkungan. Kepribadian guru merupakan salah satu hal yang sangat berpengaruh terhadap tingkat keagamaan siswa. Dimana peran guru, khususnya guru PAI secara tidak langsung akan berdampak terkait keagamaan siswanya. Dari 4 kompetensi yang harus ada dimiliki oleh seorang guru, disini peneliti memfokuskan penelitian pada kompetensi kepribadian dari guru tersebut. Atas dasar pemikiran di atas, maka penulis tertarik untuk mengangkat judul “Pengaruh kompetensi kepribadian guru pendidikan agama Islam terhadap perilaku keagamaan siswa kelas VIII SMPN 02 Talang Tegal”. Berdasarkan uraian di atas, maka peneliti merumuskan masalah sebagai berikut: (1) Bagaimana kompetensi kepribadian guru pendidikan agama islam di SMP N 02 Talang Tegal (2) Bagaimana perilaku keagamaan siswa dalam mata pelajaran pendidikan agama islam di SMP N 02 Talang Tegal, (3) Apakah kompetensi kepribadian guru pendidikan agama islam berpengaruh terhadap perilaku keagamaan siswa di SMP N 02 Talang Tegal. Tujuan penelitian ini yaitu (1) Untuk mengetahui kompetensi kepribadian guru pendidikan agama islam di SMP N 02 Talang Tegal, (2) Untuk mengetahui perilaku keagamaan siswa dalam mata pelajaran pendidikan agama islam di SMP N 02 Talang Tegal, (3) Untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh kompetensi kepribadian guru pendidikan agama islam terhadap perilaku keagamaan siswa di SMP N 02 Talang Tegal. Kompetensi Kepribadian Guru - Perilaku Keagamaan 2X7.3 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996421 SK PAI 19.239 OKT p 19SK1921239.00 http://103.142.62.240:80/perpus/repository/7.+ABSTRAK.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/13.+BAB+I+FIKS.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/17.+BAB+V+FIKS.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/18.+DAFTAR+PUSTAKA.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/153.jpg.jpg
score 10.821803