Imagem da capa

Problematika Minat Belajar Al Qur'an Siswa Kelas V Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) Tarbiyatul Athfal desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang

Faridah, Dewi, 2021114035. 2018. Problematika Minat Belajar Al-Qur’an Siswa Kelas V Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) Tarbiyatul Athfal Desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Dewi Faridah (2021114035), Aris Nurkhamidi, M.Ag
Formato: Online
Idioma:Indonesia
Publicado em: Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2018
Acesso em linha:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996435
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
id oai:slims-996435
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Dewi Faridah (2021114035)
Aris Nurkhamidi, M.Ag
spellingShingle Dewi Faridah (2021114035)
Aris Nurkhamidi, M.Ag
Problematika Minat Belajar Al Qur'an Siswa Kelas V Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) Tarbiyatul Athfal desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang
author_facet Dewi Faridah (2021114035)
Aris Nurkhamidi, M.Ag
author_sort Dewi Faridah (2021114035)
title Problematika Minat Belajar Al Qur'an Siswa Kelas V Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) Tarbiyatul Athfal desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang
title_short Problematika Minat Belajar Al Qur'an Siswa Kelas V Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) Tarbiyatul Athfal desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang
title_full Problematika Minat Belajar Al Qur'an Siswa Kelas V Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) Tarbiyatul Athfal desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang
title_fullStr Problematika Minat Belajar Al Qur'an Siswa Kelas V Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) Tarbiyatul Athfal desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang
title_full_unstemmed Problematika Minat Belajar Al Qur'an Siswa Kelas V Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) Tarbiyatul Athfal desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang
title_sort problematika minat belajar al qur'an siswa kelas v madrasah diniyah awaliyah (mda) tarbiyatul athfal desa clapar kecamatan subah kabupaten batang
description Faridah, Dewi, 2021114035. 2018. Problematika Minat Belajar Al-Qur’an Siswa Kelas V Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) Tarbiyatul Athfal Desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Aris Nurkhamidi, M.Ag. Kata Kunci : Problematika, Minat Belajar dan Al-Qur’an. Belajar Al-Qur’an sejak usia dini sangat penting, karena sebagai langkah awal untuk dapat memahami, menghayati dan mengamalkan ajaran yang terkandung di dalamnya, sehingga akan tumbuh anak-anak yang sholeh disetiap keluarga. Di MDA Tarbiyatul Athfal khususnya siswa kelas V minat belajar Al-Qur’annya dihadapkan berbagai macam problematika yang beraneka ragam. Salah satu yang terlihat adalah banyak siswa kelas V yang tidak hadir dalam pembelajaran Al-Qur’an. Oleh karena itu perlu adanya upaya untuk mengatasi problematika minat belajar Al-Qur’an siswa kelas V MDA Tarbiyatul Athfal Desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang. Permasalahan yang dikaji dalam skripsi ini meliputi: apa saja problematika minat belajar Al-Qur’an siswa kelas V MDA Tarbiyatul Athfal Desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang, dan bagaimana upaya yang dilakukan untuk mengatasi problematika minat belajar Al-Qur’an siswa kelas V MDA Tarbiyatul Athfal Desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang.Tujuan penelitiannya adalah untuk mengetahui problematika minat belajar Al-Qur’an siswa kelas V MDA Tarbiyatul Athfal Desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang, dan untuk mengetahui upaya mengatasi problematika minat belajar Al-Qur’an siswa kelas V MDA Tarbiyatul Athfal Desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode Milles and Huberman, melalui 3 langkah utama yaitu: reduksi data (Data Reduktion), penyajian data (Data Display), dan verifikasi (Conclusion Drawing).
publisher Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
publishDate 2018
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996435
_version_ 1690546260371570688
spelling oai:slims-996435Problematika Minat Belajar Al Qur'an Siswa Kelas V Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) Tarbiyatul Athfal desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang Dewi Faridah (2021114035) Aris Nurkhamidi, M.Ag Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2018 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xv, 111 hlm., 21x30 cm., Faridah, Dewi, 2021114035. 2018. Problematika Minat Belajar Al-Qur’an Siswa Kelas V Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) Tarbiyatul Athfal Desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Aris Nurkhamidi, M.Ag. Kata Kunci : Problematika, Minat Belajar dan Al-Qur’an. Belajar Al-Qur’an sejak usia dini sangat penting, karena sebagai langkah awal untuk dapat memahami, menghayati dan mengamalkan ajaran yang terkandung di dalamnya, sehingga akan tumbuh anak-anak yang sholeh disetiap keluarga. Di MDA Tarbiyatul Athfal khususnya siswa kelas V minat belajar Al-Qur’annya dihadapkan berbagai macam problematika yang beraneka ragam. Salah satu yang terlihat adalah banyak siswa kelas V yang tidak hadir dalam pembelajaran Al-Qur’an. Oleh karena itu perlu adanya upaya untuk mengatasi problematika minat belajar Al-Qur’an siswa kelas V MDA Tarbiyatul Athfal Desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang. Permasalahan yang dikaji dalam skripsi ini meliputi: apa saja problematika minat belajar Al-Qur’an siswa kelas V MDA Tarbiyatul Athfal Desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang, dan bagaimana upaya yang dilakukan untuk mengatasi problematika minat belajar Al-Qur’an siswa kelas V MDA Tarbiyatul Athfal Desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang.Tujuan penelitiannya adalah untuk mengetahui problematika minat belajar Al-Qur’an siswa kelas V MDA Tarbiyatul Athfal Desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang, dan untuk mengetahui upaya mengatasi problematika minat belajar Al-Qur’an siswa kelas V MDA Tarbiyatul Athfal Desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode Milles and Huberman, melalui 3 langkah utama yaitu: reduksi data (Data Reduktion), penyajian data (Data Display), dan verifikasi (Conclusion Drawing). Faridah, Dewi, 2021114035. 2018. Problematika Minat Belajar Al-Qur’an Siswa Kelas V Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) Tarbiyatul Athfal Desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Aris Nurkhamidi, M.Ag. Kata Kunci : Problematika, Minat Belajar dan Al-Qur’an. Belajar Al-Qur’an sejak usia dini sangat penting, karena sebagai langkah awal untuk dapat memahami, menghayati dan mengamalkan ajaran yang terkandung di dalamnya, sehingga akan tumbuh anak-anak yang sholeh disetiap keluarga. Di MDA Tarbiyatul Athfal khususnya siswa kelas V minat belajar Al-Qur’annya dihadapkan berbagai macam problematika yang beraneka ragam. Salah satu yang terlihat adalah banyak siswa kelas V yang tidak hadir dalam pembelajaran Al-Qur’an. Oleh karena itu perlu adanya upaya untuk mengatasi problematika minat belajar Al-Qur’an siswa kelas V MDA Tarbiyatul Athfal Desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang. Permasalahan yang dikaji dalam skripsi ini meliputi: apa saja problematika minat belajar Al-Qur’an siswa kelas V MDA Tarbiyatul Athfal Desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang, dan bagaimana upaya yang dilakukan untuk mengatasi problematika minat belajar Al-Qur’an siswa kelas V MDA Tarbiyatul Athfal Desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang.Tujuan penelitiannya adalah untuk mengetahui problematika minat belajar Al-Qur’an siswa kelas V MDA Tarbiyatul Athfal Desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang, dan untuk mengetahui upaya mengatasi problematika minat belajar Al-Qur’an siswa kelas V MDA Tarbiyatul Athfal Desa Clapar Kecamatan Subah Kabupaten Batang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode Milles and Huberman, melalui 3 langkah utama yaitu: reduksi data (Data Reduktion), penyajian data (Data Display), dan verifikasi (Conclusion Drawing). Minat Belajar - Al Qur\'an 370.15 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996435 SK PAI 19.245 FAR 19SK1921245.00 http://103.142.62.240:80/perpus/repository/7.+ABSTRAK+hlm.+vii.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/13.+BAB+I+Pendahuluan.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/17.+BAB+V+Penutup.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/18.+DAFTAR+PUSTAKA.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/035.jpg.jpg
score 11.174184

Registros relacionados