Cover Image

Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PAI DI SMP Negeri 7 Pemalang

Fitrisih, Intan. 2018. Pengaruh Penggunaan Internet terhadap Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing Akhmad Afroni, M. Pd. Kata Kunci:...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Intan Fitriasih (2021114155), Akhmad Afroni, M.Pd
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2018
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996437
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-996437
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Intan Fitriasih (2021114155)
Akhmad Afroni, M.Pd
spellingShingle Intan Fitriasih (2021114155)
Akhmad Afroni, M.Pd
Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PAI DI SMP Negeri 7 Pemalang
author_facet Intan Fitriasih (2021114155)
Akhmad Afroni, M.Pd
author_sort Intan Fitriasih (2021114155)
title Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PAI DI SMP Negeri 7 Pemalang
title_short Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PAI DI SMP Negeri 7 Pemalang
title_full Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PAI DI SMP Negeri 7 Pemalang
title_fullStr Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PAI DI SMP Negeri 7 Pemalang
title_full_unstemmed Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PAI DI SMP Negeri 7 Pemalang
title_sort pengaruh penggunaan internet terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran pai di smp negeri 7 pemalang
description Fitrisih, Intan. 2018. Pengaruh Penggunaan Internet terhadap Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing Akhmad Afroni, M. Pd. Kata Kunci: Penggunaan Internet, Motivasi Belajar Siswa. Kemajuan teknologi seperti internet disadari atau tidak memberikan kontribusiyang banyak dalam dunia pendidikan khususnya bagi guru dan siswa. Bagi guru, internet memberikan kemudahan untuk mempersiapkan sumber belajar bagi siswa sesuai dengan materi yang di ajarkan. Bagi siswa, internet memberikan kemudahan untuk menyelesaikan tugas-tugas sekolah serta dapatmenumbuhkanmotivasidalambelajarpadasiswakhususnyadalampembelajaran PAI. Berdasarkan uraian di atas, maka peneliti merumuskan masalah sebagai berikut: (1) Bagaimana penggunaan internet siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang, (2) Bagaimana motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang, (3) Seberapa besar pengaruh penggunaan internet terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang. Tujuan penelitian ini yaitu (1) Untuk mengetahui penggunaan internet siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang, (2) Untuk mengetahui motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang, (3) Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan internet terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang. Kegunaan penelitian ini terbagi menjadi dua yaitu secara teoritis dan praktis. Kegunaan secara teoritis yaitu diharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan pengetahuan kepada pembaca untuk mengetahui pengaruh penggunaan internet terhadap motivasi belajar siswa di SMP Negeri 7 Pemalang dan menjadi kontribusi bagi pengembangan pendidikan dalam rangka meningkatkan mutu Pendidikan Agama Islam. Sedangkan, kegunaan secara praktis yaitu dapat dijadikan sebagai rujukan yang konkrit dalam dunia pendidikan dan dapat menambah khazanah keilmuan sehingga dapat digunakan sebagai referensi serta bahan pertimbangan untuk penelitian-penelitian berikutnya. Pada penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Adapun variabel independennya adalah Penggunaan Internet. Sedangkan, variabel dependennya adalah Motivasi Belajar Siswa. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 90 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan metode observasi, angket, wawancara, dokumentasi sedangkan teknik analisa yang digunakan adalah teknik analisa Regresi Sederhana.
publisher Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
publishDate 2018
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996437
_version_ 1690546260521517056
spelling oai:slims-996437Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PAI DI SMP Negeri 7 Pemalang Intan Fitriasih (2021114155) Akhmad Afroni, M.Pd Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2018 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xiii, 117 hlm., 21x30 cm., Fitrisih, Intan. 2018. Pengaruh Penggunaan Internet terhadap Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing Akhmad Afroni, M. Pd. Kata Kunci: Penggunaan Internet, Motivasi Belajar Siswa. Kemajuan teknologi seperti internet disadari atau tidak memberikan kontribusiyang banyak dalam dunia pendidikan khususnya bagi guru dan siswa. Bagi guru, internet memberikan kemudahan untuk mempersiapkan sumber belajar bagi siswa sesuai dengan materi yang di ajarkan. Bagi siswa, internet memberikan kemudahan untuk menyelesaikan tugas-tugas sekolah serta dapatmenumbuhkanmotivasidalambelajarpadasiswakhususnyadalampembelajaran PAI. Berdasarkan uraian di atas, maka peneliti merumuskan masalah sebagai berikut: (1) Bagaimana penggunaan internet siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang, (2) Bagaimana motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang, (3) Seberapa besar pengaruh penggunaan internet terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang. Tujuan penelitian ini yaitu (1) Untuk mengetahui penggunaan internet siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang, (2) Untuk mengetahui motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang, (3) Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan internet terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang. Kegunaan penelitian ini terbagi menjadi dua yaitu secara teoritis dan praktis. Kegunaan secara teoritis yaitu diharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan pengetahuan kepada pembaca untuk mengetahui pengaruh penggunaan internet terhadap motivasi belajar siswa di SMP Negeri 7 Pemalang dan menjadi kontribusi bagi pengembangan pendidikan dalam rangka meningkatkan mutu Pendidikan Agama Islam. Sedangkan, kegunaan secara praktis yaitu dapat dijadikan sebagai rujukan yang konkrit dalam dunia pendidikan dan dapat menambah khazanah keilmuan sehingga dapat digunakan sebagai referensi serta bahan pertimbangan untuk penelitian-penelitian berikutnya. Pada penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Adapun variabel independennya adalah Penggunaan Internet. Sedangkan, variabel dependennya adalah Motivasi Belajar Siswa. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 90 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan metode observasi, angket, wawancara, dokumentasi sedangkan teknik analisa yang digunakan adalah teknik analisa Regresi Sederhana. Fitrisih, Intan. 2018. Pengaruh Penggunaan Internet terhadap Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing Akhmad Afroni, M. Pd. Kata Kunci: Penggunaan Internet, Motivasi Belajar Siswa. Kemajuan teknologi seperti internet disadari atau tidak memberikan kontribusiyang banyak dalam dunia pendidikan khususnya bagi guru dan siswa. Bagi guru, internet memberikan kemudahan untuk mempersiapkan sumber belajar bagi siswa sesuai dengan materi yang di ajarkan. Bagi siswa, internet memberikan kemudahan untuk menyelesaikan tugas-tugas sekolah serta dapatmenumbuhkanmotivasidalambelajarpadasiswakhususnyadalampembelajaran PAI. Berdasarkan uraian di atas, maka peneliti merumuskan masalah sebagai berikut: (1) Bagaimana penggunaan internet siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang, (2) Bagaimana motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang, (3) Seberapa besar pengaruh penggunaan internet terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang. Tujuan penelitian ini yaitu (1) Untuk mengetahui penggunaan internet siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang, (2) Untuk mengetahui motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang, (3) Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan internet terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 7 Pemalang. Kegunaan penelitian ini terbagi menjadi dua yaitu secara teoritis dan praktis. Kegunaan secara teoritis yaitu diharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan pengetahuan kepada pembaca untuk mengetahui pengaruh penggunaan internet terhadap motivasi belajar siswa di SMP Negeri 7 Pemalang dan menjadi kontribusi bagi pengembangan pendidikan dalam rangka meningkatkan mutu Pendidikan Agama Islam. Sedangkan, kegunaan secara praktis yaitu dapat dijadikan sebagai rujukan yang konkrit dalam dunia pendidikan dan dapat menambah khazanah keilmuan sehingga dapat digunakan sebagai referensi serta bahan pertimbangan untuk penelitian-penelitian berikutnya. Pada penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Adapun variabel independennya adalah Penggunaan Internet. Sedangkan, variabel dependennya adalah Motivasi Belajar Siswa. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 90 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan metode observasi, angket, wawancara, dokumentasi sedangkan teknik analisa yang digunakan adalah teknik analisa Regresi Sederhana. Internet - Motivasi Belajar 370.15 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996437 SK PAI 19.247 FIT p 19SK1921247.00 http://103.142.62.240:80/perpus/repository/7.+ABSTRAK.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/11.+BAB+1.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/15.+BAB+V.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/16.+DAFTAR+PUSTAKA.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/155.jpg.jpg
score 11.174184

Similar Items