Implementasi Pendidikan Kecerdasan Emosional Melalui Pembelajaran Al Islam di MTs. Muhammadiyah 2 Pemalang
Latar belakang penulisan Tesis ini adalah Berdasarkan fenomena yang terjadi di kelas VIII di MTs Muhammadiyah 2 Pemalang adalah Dalam kurun waktu bulan juli 2016 maret 2017 ditemukan data siswa yang melakukan pelanggaran sejumlah 40%. Bentuk pelanggarannya membolos, terlambat masuk sekolah, dan tida...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | , , |
---|---|
Format: | Online |
Langue: | Indonesia |
Publié: |
Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam IAIN Pekalongan
2018
|
Accès en ligne: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996584 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|