Sistem Pendidikan dan Kepemimpinan Pondok Pesantren Tradisional Walindo Desa Boyoteluk Kecamatan Siwalan Kabupaten Pekalongan Di Era Modern
Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model analisis mengalir dan analisis interaksi. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa Pondok Pesantren Walindo Desa Boyoteluk Kecamatan Si...
Guardado en:
| Autores Principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Lenguaje: | Indonesia |
| Publicado: |
Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam IAIN Pekalongan
2018
|
| Acceso en línea: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996586 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: | Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model analisis mengalir dan analisis interaksi.
Hasil penelitian menunjukkan, bahwa Pondok Pesantren Walindo Desa Boyoteluk Kecamatan Siwalan Kabupaten Pekalongan, sistem pendidikannya masih sangat sederhana dengan menggunakan dua program yaitu kemaarifan dan program madrasah dengan memadukan metode hafalan, sorogan, bandongan, bahsul masail, syawir, dan takror. Pondok Pesantren Walindo memiliki jumlah santri enam ratus tujuh puluh empat dari berbagai kota. Hal ini menunjukkan bahwa Pondok Pesantren Walindo tetap diterima di Era modern dilihat dari sistem pendidikannya dan kepemimpinannya. |
|---|