Dampak Penerapan Manajemen Pembelajaran Full Day School Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV SD Aisyiyah Qurrota A'yun Pekalongan
SD Aisyiyah Qurrota A’yun Pekalongan adalah sekolah yang menerapkan sistem pembelajaran full day school. Kemunculan SD Aisyiyah Qurrota A’yun Pekalongan di tengah masyarakat merupakan salah satu jawaban dari inovasi pendidikan dalam memenuhi kebutuhan masyarakat. Inovasi itu senantiasa bergerak meng...
Guardado en:
Autores Principales: | Nushroh (2023114031), Akhmad Afroni, M.Pd |
---|---|
Formato: | Online |
Lenguaje: | Indonesia |
Publicado: |
Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan
2019
|
Acceso en línea: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996848 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Implementasi Sistem FULL DAY SCHOOL Dalam Membentuk Akhlak Anak di TK QURROTA A'YUN 01 AISYIYAH Kota Pekalongan
por: Eka Lutfiana Nosita Sari (2024113005), et al.
Publicado: (2017) -
Implementasi Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Melalui Metode Bercerita Di TK Qurrota A'yun 01 Aisyiyah Kota Pekalongan
por: Ika Nurina Fitriyani (2024113004), et al.
Publicado: (2017) -
Pengembangan Moral Anak Melalui Metode Pembiasaan Pada Kelompok B1 di TK QURROTA A'YUN 01 AISYIYAH Pekalongan
por: Shilvia Agustin (2024113015), et al.
Publicado: (2017) -
Penggunaan Media Visual Dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab Level Pemula Kelas 3 di SD Aisyiyah Qurrota A'yun Pekalongan
por: Abdul Basith, M.Pd, et al.
Publicado: () -
Penerapan Metode Resitasi Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa di SD Aisyiyah Qurrota Ayun Kota Pekalongan
por: Musoffa Basyir, M.A., et al.
Publicado: (2017)