Motivasi Siswa MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul pemalang Untuk Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi

Motivasi adalah suatu proses untuk menggiatkan motif-motif perbuatan atau keadaan untuk memenuhi kebutuhan dan mencapai tujuan, atau keadaan dan kesiapan dalam dalam diri individu yang mendorong tingkah lakunya untuk bersifat sesuatu dalam mencapai tujuan tertentu.Peran guru kelas, guru pembimbing s...

全面介绍

Saved in:
书目详细资料
Main Authors: Amriyah Dwi Septi (2021115006), Hj. Ely Mufidah, M.Si
格式: Online
语言:Indonesia
出版: Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2019
在线阅读:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996962
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
id oai:slims-996962
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Amriyah Dwi Septi (2021115006)
Hj. Ely Mufidah, M.Si
spellingShingle Amriyah Dwi Septi (2021115006)
Hj. Ely Mufidah, M.Si
Motivasi Siswa MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul pemalang Untuk Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
author_facet Amriyah Dwi Septi (2021115006)
Hj. Ely Mufidah, M.Si
author_sort Amriyah Dwi Septi (2021115006)
title Motivasi Siswa MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul pemalang Untuk Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
title_short Motivasi Siswa MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul pemalang Untuk Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
title_full Motivasi Siswa MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul pemalang Untuk Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
title_fullStr Motivasi Siswa MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul pemalang Untuk Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
title_full_unstemmed Motivasi Siswa MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul pemalang Untuk Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
title_sort motivasi siswa ma nurul hidayah majalangu watukumpul pemalang untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi
description Motivasi adalah suatu proses untuk menggiatkan motif-motif perbuatan atau keadaan untuk memenuhi kebutuhan dan mencapai tujuan, atau keadaan dan kesiapan dalam dalam diri individu yang mendorong tingkah lakunya untuk bersifat sesuatu dalam mencapai tujuan tertentu.Peran guru kelas, guru pembimbing serta orang tua sangatlah besar dalam membangkitkan semangat dan menumbuhkan minat belajar, untuk membantu siswa dalam pengambilan keputusan studi lanjut maka siswa harus memiliki informasi mengenai studi lanjut yang memadai dan sesuai.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi siswa MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul Pemalang untuk melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan dengan pendekatan kulitatif. Penelitian ini dilakukan di MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul Pemalang dengan mengambil 10 narasumber. Narasumber dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XII. Tehnik wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian dilaksanakan di MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul Pemalang. Hasil penelitian ini menunjukkan adalah hasil faktor intrinsik dan faktor ekstrinsik dan bukan hasil ekstrinsik saja. Dalam penelitian di MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul Pemalang kelas XII, (1) Motivasi MA Nurul Hidayah ialah dari Motivasi intrinsik, yaitu dorongan yang berasal dari dalam diri sendiri, dan Motivasi ekstrinsik, yaitu dorongan yang berasal dari luar diri sendiri. (2) Jenis Perguruan Tinggi yang dituju siswa MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul Pemalang untuk melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi adalah mayoritas lebih banyak memilih untuk melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi Negeri yaitu IAIN karena kampus yang berbasis agama selain itu juga orang tua siswa lebih menginginkan agar anak bisa belajar agama lebih dalam.(3) Faktor yang mempengaruhi motivasi siswa MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul Pemalang untuk melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi. Faktor pendukung, diantaranya: faktor intrinsik : siswa rajin berlatih dan belajar, minat siswa yang tinggi dan siswa mempunyai latar belakang keluarga yang mampu. Faktor ekstrinsik : Kepedulian saudara, teman, dan kepedulian orangtua. Sedangkan faktor penghambat, diantaranya: faktor intrinsik : kurangnya motivasi dari diri sendiri dan faktor ekstrinsik : orang tua belum sepenuhnya memberikan dorongan untuk siswa melanjutkan kuliah karena melihat faktor ekonomi keluarga.
publisher Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
publishDate 2019
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996962
_version_ 1690546213274779648
spelling oai:slims-996962Motivasi Siswa MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul pemalang Untuk Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Amriyah Dwi Septi (2021115006) Hj. Ely Mufidah, M.Si Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2019 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xv, 96 hlm., 21x30 cm; Motivasi adalah suatu proses untuk menggiatkan motif-motif perbuatan atau keadaan untuk memenuhi kebutuhan dan mencapai tujuan, atau keadaan dan kesiapan dalam dalam diri individu yang mendorong tingkah lakunya untuk bersifat sesuatu dalam mencapai tujuan tertentu.Peran guru kelas, guru pembimbing serta orang tua sangatlah besar dalam membangkitkan semangat dan menumbuhkan minat belajar, untuk membantu siswa dalam pengambilan keputusan studi lanjut maka siswa harus memiliki informasi mengenai studi lanjut yang memadai dan sesuai.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi siswa MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul Pemalang untuk melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan dengan pendekatan kulitatif. Penelitian ini dilakukan di MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul Pemalang dengan mengambil 10 narasumber. Narasumber dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XII. Tehnik wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian dilaksanakan di MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul Pemalang. Hasil penelitian ini menunjukkan adalah hasil faktor intrinsik dan faktor ekstrinsik dan bukan hasil ekstrinsik saja. Dalam penelitian di MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul Pemalang kelas XII, (1) Motivasi MA Nurul Hidayah ialah dari Motivasi intrinsik, yaitu dorongan yang berasal dari dalam diri sendiri, dan Motivasi ekstrinsik, yaitu dorongan yang berasal dari luar diri sendiri. (2) Jenis Perguruan Tinggi yang dituju siswa MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul Pemalang untuk melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi adalah mayoritas lebih banyak memilih untuk melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi Negeri yaitu IAIN karena kampus yang berbasis agama selain itu juga orang tua siswa lebih menginginkan agar anak bisa belajar agama lebih dalam.(3) Faktor yang mempengaruhi motivasi siswa MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul Pemalang untuk melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi. Faktor pendukung, diantaranya: faktor intrinsik : siswa rajin berlatih dan belajar, minat siswa yang tinggi dan siswa mempunyai latar belakang keluarga yang mampu. Faktor ekstrinsik : Kepedulian saudara, teman, dan kepedulian orangtua. Sedangkan faktor penghambat, diantaranya: faktor intrinsik : kurangnya motivasi dari diri sendiri dan faktor ekstrinsik : orang tua belum sepenuhnya memberikan dorongan untuk siswa melanjutkan kuliah karena melihat faktor ekonomi keluarga. Motivasi adalah suatu proses untuk menggiatkan motif-motif perbuatan atau keadaan untuk memenuhi kebutuhan dan mencapai tujuan, atau keadaan dan kesiapan dalam dalam diri individu yang mendorong tingkah lakunya untuk bersifat sesuatu dalam mencapai tujuan tertentu.Peran guru kelas, guru pembimbing serta orang tua sangatlah besar dalam membangkitkan semangat dan menumbuhkan minat belajar, untuk membantu siswa dalam pengambilan keputusan studi lanjut maka siswa harus memiliki informasi mengenai studi lanjut yang memadai dan sesuai.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi siswa MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul Pemalang untuk melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan dengan pendekatan kulitatif. Penelitian ini dilakukan di MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul Pemalang dengan mengambil 10 narasumber. Narasumber dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XII. Tehnik wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian dilaksanakan di MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul Pemalang. Hasil penelitian ini menunjukkan adalah hasil faktor intrinsik dan faktor ekstrinsik dan bukan hasil ekstrinsik saja. Dalam penelitian di MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul Pemalang kelas XII, (1) Motivasi MA Nurul Hidayah ialah dari Motivasi intrinsik, yaitu dorongan yang berasal dari dalam diri sendiri, dan Motivasi ekstrinsik, yaitu dorongan yang berasal dari luar diri sendiri. (2) Jenis Perguruan Tinggi yang dituju siswa MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul Pemalang untuk melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi adalah mayoritas lebih banyak memilih untuk melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi Negeri yaitu IAIN karena kampus yang berbasis agama selain itu juga orang tua siswa lebih menginginkan agar anak bisa belajar agama lebih dalam.(3) Faktor yang mempengaruhi motivasi siswa MA Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul Pemalang untuk melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi. Faktor pendukung, diantaranya: faktor intrinsik : siswa rajin berlatih dan belajar, minat siswa yang tinggi dan siswa mempunyai latar belakang keluarga yang mampu. Faktor ekstrinsik : Kepedulian saudara, teman, dan kepedulian orangtua. Sedangkan faktor penghambat, diantaranya: faktor intrinsik : kurangnya motivasi dari diri sendiri dan faktor ekstrinsik : orang tua belum sepenuhnya memberikan dorongan untuk siswa melanjutkan kuliah karena melihat faktor ekonomi keluarga. Motivasi Siswa - Melanjutkan Studi Perguruan Tingg 378 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996962 SK PAI 19.442 SEP m 19SK1921442.00 http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/5006.png.png
score 11.174184