Pengaruh Kedisiplinan Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan Tadarus Al Qur'an Pagi Terhadap Kemampuan Membaca Al Qur'an Siswa MTS NU Tirto Pekalongan
Kemampuan Membaca dipengaruhi oleh faktor fisik, faktor sosial, dan faktor psikologis. Dalam penelitian ini yang diduga mempengaruhi kemampuan membaca adalah kedisiplinan siswa dalam mengikuti kegiatan tadarus al-qur’an pagi. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: pertama,...
Guardado en:
Autores Principales: | H. Mutammam, M.Ed, Nasyrul Fahmi (2021114305) |
---|---|
Formato: | Online |
Lenguaje: | Indonesia |
Publicado: |
Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
2019
|
Acceso en línea: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=997045 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Pengaruh Intensitas Mengikuti Tadarus Al-Qur'an Terhadap Kemempuan Membaca Al- Qur'an Siswa Kelas V SDN 01 Kertoharjo Pekalongan
por: H. Miftahul Huda, M. Ag, et al.
Publicado: (2019) -
Hubungan Keaktifan Siswa Mengikuti Kegiatan Tadarus al-Qur'an dengan Hasil Belajar Qur'an Hadis Siswa MI Walisongo Pekajangan tahun 2014/2015
por: Frissa Puspa Dewi(2021211002), et al.
Publicado: (2015) -
Peran Guru Dalam Pembiasaan Tadarus Al Qur'an Untuk Menumbuhkan Cinta Al Qur'an Siswa Di SMP Salafiyah Pekalongan
por: Septi Aditia Kurniawati (2021314405), et al.
Publicado: (2018) -
Al-Qur'an wanita :al-qur'an terjemahan
por: Imad Zaki Al-Barudi
Publicado: (2009) -
Akhlak Al-Qur'an (Khuluqul Qur'an)
por: Muhammad Al-Ghazali, et al.
Publicado: ()