Pengaruh Kedisiplinan Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan Tadarus Al Qur'an Pagi Terhadap Kemampuan Membaca Al Qur'an Siswa MTS NU Tirto Pekalongan
Kemampuan Membaca dipengaruhi oleh faktor fisik, faktor sosial, dan faktor psikologis. Dalam penelitian ini yang diduga mempengaruhi kemampuan membaca adalah kedisiplinan siswa dalam mengikuti kegiatan tadarus al-qur’an pagi. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: pertama,...
שמור ב:
Main Authors: | H. Mutammam, M.Ed, Nasyrul Fahmi (2021114305) |
---|---|
פורמט: | Online |
שפה: | Indonesia |
יצא לאור: |
Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
2019
|
גישה מקוונת: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=997045 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
Pengaruh Intensitas Mengikuti Tadarus Al-Qur'an Terhadap Kemempuan Membaca Al- Qur'an Siswa Kelas V SDN 01 Kertoharjo Pekalongan
מאת: H. Miftahul Huda, M. Ag, et al.
יצא לאור: (2019) -
Hubungan Keaktifan Siswa Mengikuti Kegiatan Tadarus al-Qur'an dengan Hasil Belajar Qur'an Hadis Siswa MI Walisongo Pekajangan tahun 2014/2015
מאת: Frissa Puspa Dewi(2021211002), et al.
יצא לאור: (2015) -
Peran Guru Dalam Pembiasaan Tadarus Al Qur'an Untuk Menumbuhkan Cinta Al Qur'an Siswa Di SMP Salafiyah Pekalongan
מאת: Septi Aditia Kurniawati (2021314405), et al.
יצא לאור: (2018) -
Al-Qur'an wanita :al-qur'an terjemahan
מאת: Imad Zaki Al-Barudi
יצא לאור: (2009) -
Akhlak Al-Qur'an (Khuluqul Qur'an)
מאת: Muhammad Al-Ghazali, et al.
יצא לאור: ()