Implementasi Metode Bercerita pada Pembelajaran PAI dalam Mengembangkan Motivasi Belajar Siswa MIS Tirto Kota Pekalongan
Walau guru telah berusaha menerapkan berbagai metode, terutama metode bercerita namun tidak jarang mereka bosan. Terlebih lagi ketika beban KD yang banyak, menjadikan siswa menjadi jenuh. Guru sudah mengupayakan berbagai hal untuk mengembangkan motivasi belajar di MIS Tirto, salah satunya dengan men...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Andria Ayuningtyas (2052115061), Dr. H. Ahmad Ubaedi Fathudin, M.A, Dr. Esti Zaduqisti, S.Ag, M.Si |
---|---|
Format: | Online |
Langue: | Indonesia |
Publié: |
Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam IAIN Pekalongan
2018
|
Accès en ligne: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=997473 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Korelasi Kompetensi Kepribadian Guru PAI dengan Motivasi Belajar PAI Siswa SMP Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan
par: Andria Ayuningtyas (2021111056), et autres
Publié: (2015) -
Mari Bercerita
par: M. Fahmi Zaki
Publié: (2012) -
Mari Bercerita
par: M.Fahmi Zaki
Publié: (2009) -
Peran guru kelas VI dalam membina kedisiplinan peserta didik MIS DUWET Kota Pekalongan
par: Dr. Esti Zaduqisti,M.Si, et autres
Publié: (2017) -
Pengembangan Kecerdasan Emosional Siswa melalui Metode Bercerita Di Roudlatul Athfal Masyithoh Pesalakan Batang
par: Wahyu Kinasih(2021312023), et autres
Publié: (2016)