Efektivitas Pengguna Metode Pemecahan Masalah Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN 02 Langkap Kecamatan Kedungwuni Kabupaten Pekalongan

Penelitian ini dilatarbelakangi banyaknya siswa yang kurang menyukai pembelajaran IPS dikarenakan terlalu sering dengan hafalan dan membaca secara terus menerus. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor salah satunya yaitu metode pembelajaran yang kurang menarik dan bervariasi. Rumusan masalah dalam...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Muchamad Fauyan, M. Pd, Nayla Zahrotul Rosa (2023115097)
Format: Online
Sprache:Indonesia
Veröffentlicht: Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan 2019
Online Zugang:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=997870
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!