Efektivitas Pengguna Metode Pemecahan Masalah Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN 02 Langkap Kecamatan Kedungwuni Kabupaten Pekalongan
Penelitian ini dilatarbelakangi banyaknya siswa yang kurang menyukai pembelajaran IPS dikarenakan terlalu sering dengan hafalan dan membaca secara terus menerus. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor salah satunya yaitu metode pembelajaran yang kurang menarik dan bervariasi. Rumusan masalah dalam...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | , |
---|---|
Format: | Online |
Langue: | Indonesia |
Publié: |
Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan
2019
|
Accès en ligne: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=997870 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|